小学语文教研组工作参考计划22020年小学语文教研组工作打算范文2020年小学语文教研组工作打算范文1一、指导思想以现代教育思想、现代教育理念为指导，全面落实学校本学年教育、教学《工作打算》，认真学习《新课程标准》、现代教育教学理论，提高教育教学根本技能和驾驭教育教学才能，强化老师专业化开展，创设良好的语文教研气氛，扎实推进有效教学，奋力打造语文优质课堂，积极、稳妥、有效地深化语文教学改革，进一步加大课堂教学改革的力度，标准教学常规治理，强化语文教学工作中的研究、效劳、指导等功能，充分挖掘校本资源及学校特色建立的机遇，把弘扬"中华经典诵读"的特色建立浸透到语文学科的教育教学中。努力探究一条"科学、有效、低负、高质"的语文教学新路，关注每一个学生的开展，为学生的开展效劳。积极开展专题研究，重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵，不断更新教学观念，端正老师的教学行为和学生的学习方式。以活动促开展，使教研工作更好地促进学生和老师的成长，全面提高教学质量，提高学生语文综合素养，使学生爱学语文，会学语文，学有用的语文。二、重点工作及措施1、组织全组老师学习、实践《语文课程标准》，加强对课程标准的根本理念，课程目的，内容标准，施行建议等内容的认知、理解和应用，树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人际关系，实现三维目的的交融，倡导自主、合作、探究的学习方式。2、执行一人一堂研究课、骨干老师示范课、对外公开课制度，认真组织听课、评课，做好课堂即时指导。3、加强教研论文撰写工作。以有效教学为主题，各年级依照年段实际特点进展专题研究，写好有质量的经历论文，多写实践中有本人考虑、做法的文章，以教学监测为根底，实在做好教学分析和评价，促进老师自我反思。4、以"提升教学质量"为目的，加强质量监控。5、有效利用学校网络资源的优势，人人参与。鼓舞学生和老师将本人的习作、作品发表在网上。6、开展师生同读书、读名著活动，组织演讲、朗读、作文、古诗文背诵，手抄报等各项校级活动，积极组织学生参加校外、网上作文竞赛。7、围绕学校"打造儒家文化书香校园"这一特色，开展古诗文背诵大比拼活动。利用课余时间和中午课前十五分钟，有打算的背诵校本课程里小学生必背古诗，同时有所拓宽。积极参加校本培训，认真学习理论性文章和有关经历。引领小孩们与儒家思想为友，让儒家思想溢满校园，充满心灵。8、各班在本学期中都要有打算地举行语文综合性学习活动，如：中高年级的手抄报，低年级的生活识字等，把语文学习延伸到课外、社会当中。9、落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效。做好"六认真"的检查记载。认真备课、认真上课、认真修正作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。标准学生作业及修正要求。组内进展定期和不定期的检查，并做到检查有记载,有反应，发觉优点及时表扬，发觉咨询题认真及时处理。10、组织丰富多彩的学生读书活动，利用课外阅读，设计一系列的阅读指导和训练，把读书与听、说、议、讲、编、写、画、演相结合。充分利用阅读一起分享、讨论、考虑、感悟，使学生步入美妙的阅读境域，在广泛的阅读中，启智怡神，丰富人文素养，从而增长学生的课外知识，开阔学生的视野。三、详细安排1、制订备课及个人教学打算。2、召开课外阅读研讨课活动。3、组织学习《新课标》解读材料。4、组织老师互相听课、评课及优质课评选。5、手抄报大赛。6、开展"古诗文诵读"活动及读书活动。7故事演讲竞赛竞赛。8、作文竞赛。9、制订复习打算。10、上好复习示范课。11期末考试。12、教研交流期末复习研讨会。2020年小学语文教研组工作打算范文2一、指导思想本学期我校语文教研组以新的课改理念为导向，以老师为主体，通过磨课、试课、上课等环节，充分发挥各年级备课组的作用，展现教研组研究、指导、效劳的职能，以全面提高教学质量为目的，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学研究。二、工作目的1、营建欢乐课堂教学，让学生欢乐学习、体验语文学习的欢乐。2、创低年级特色课堂教学，1-2年级学生识字量...
