幼儿园感恩节活动方案幼儿园感恩节活动方案1一、开放日时间：11月22日感恩节(本周四)上午7：40--11：00二、开放班级：托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。三、开放要求：1、来园家长需保证身体健康。2、为保证平安，防止拥堵，每个家庭最好是一名家长参加，最多不能超2名，以保证各项活动的正常进展。3、在教师上课过程中，请将置于静音。如接听请到室外，防止分散小孩留意力。四、特别说明：每个家长都希望看到本人的小孩是最优秀的。总结我园几次进展的开放日活动，因幼儿年龄及心理特点(特别是小班幼儿)使然，你在开放日所看到的小孩表现会与平日有所不同甚至较大差异，会有依恋、哭闹、任性、留意力分散等情况，当家长遇到此类情况时，请保持平复，不要当众批判小孩，更不要发火!如今，接纳与理解是小孩们最渴望得到的!五、活动流程：(1)晨间活动：7：40--8：00(2)早餐时间：8：00--8：30(3)区域活动：8：30--9：00(4)教学活动一：9：00-9：30(5)教学活动二：9：30-10：00(4)感恩节律动、早操活动及户外游戏活动：10：00-10：30(5)大中段幼儿、家长、教师集体”爱心伞“作画。小托段进展“瓶子变变变”亲子制造。六、活动完毕：上午11时活动进展完毕，家长开放日完毕。幼儿园感恩节活动方案2活动目的：通过组织家长与小孩共同参与活动，为家长打开一扇理解小孩的门，让小孩走认一条体会父母的路，增进互相理解和关怀。辅导的重点和难点：组织欢乐、爽朗的游戏活动促进家长与小孩的沟通。活动方式：游戏、交流体会。活动时间：大约80分钟。辅导班级：低年级场地安排：课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子，小孩坐对应的内圈椅子。一、开始引入：齐唱《萤火虫》，一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟)活动介绍：各位家长朋友和小朋友们，大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动，是希望在家长和小孩之间架起一座桥梁，让父母跳出家庭以外去理解小孩，也让小孩学会体会父母的养育之恩、保护之情。感激各位的光临，希望你们过得愉快。让小孩们用本人的方式介绍本人，介绍本人的父母。二、游戏：找父母(10分钟)游戏规则：选出5对父母和小孩，小孩戴上眼灶，父母坐在椅子上，小孩通过摸脸和胳膊，识别出本人的父母。找对的奖励小红花。交流：小孩们是怎么样识别出本人的父母的?寻找什么特征?三、谈话活动：我的小孩真聪明(10分钟)爸爸妈妈一夸小孩的优点，能够说一个例子，能够让小孩展示一项才艺。针对小孩的缺点和缺乏，给小孩一份鼓舞。四、谈话交流：爸爸妈妈真好(一)向小孩提咨询(1)你最喜爱的人是哪几个?(2)你明白爸爸妈妈的生日吗?他们喜爱吃什么?(3)你做得好或者考试100分时，爸爸妈妈是怎么样表扬你的?(二)游戏----默契考验1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)游戏规则：展示小孩绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是本人小孩画的。请父母说说是怎么样猜到的。2、看谁接得多(10分钟)游戏规则：选举5对父母与小孩每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接小孩抛出的球，看哪些组接的球最多。奖励第一名。五、学会感恩(10分钟)父母拿出悄悄预备的新年礼物送给小孩，小孩拆开礼物，说说得到什么礼物，猜猜父母送给的礼物寄予了什么愿望。集体给爸爸妈妈说“感激爸爸妈妈”拥抱父母。六、活动完毕(2分钟)小结讲话幼儿园感恩节活动方案3活动目的：通过感恩，让小孩用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，用语言去表达，不管对待父母或者教师，都能以一颗感恩的心去面对。活动地点：各分园园区内活动时间：2018年11月22日活动前期预备：1、出活动海报，分园张贴海报并进展邀约、登记工作。2、园内环境的布置。3、《感恩的心》手语操教师的预备。4、各分园预备糖果、制造感恩卡片。活动对象：新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)活动详细流程及内容：一、手语操：感恩的心"感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我本人;感恩的心，感激命运，花开花落，我一样会珍惜"……随着音乐，教师表演手语操《感恩的心》。二、讲故事：感恩节的由来从感恩节的由来和风俗讲起，引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育，引...
