2022安全坐电梯大班教案平安坐电梯大班教案作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的主动性
写教案须要留意哪些格式呢
以下是我为大家收集的平安坐电梯大班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
平安坐电梯大班教案1活动目标第1页共28页1、了解不同的电梯,相识电梯里的标识
2、学习电梯的乘坐方法,学会谦让,遵守公共场所的礼仪行为
3、初步了解乘坐电梯的急救措施
4、体会实践活动的好玩
5、加强幼儿的平安意识
活动打算课件事先和旁边高层的保安联络,分组做电梯的支配
活动过程一、谈话引入
第2页共28页1、师出示楼梯图片给孩子相识
提问孩子这是什么(楼梯)我们从教室到操场就要走楼梯,那你们觉得走楼梯累不累
2、出示其次张图片(高楼大厦)
提问这幢楼高不高,你觉得我们从一楼走上去累不累
3、小结:人们想了一个方法来解决这个问题,那就是电梯
二、相识电梯里的标记
1、你们乘坐过电梯吗
2、老师这里有一些不同的电梯图片,出示图片升降梯(这种一般是在建筑工地上用的,扶梯,观光电梯,一般电梯,孩子们说说坐第3页共28页过哪些电梯,都在哪里坐过)3、看来小挚友们都坐过电梯
那你们有没有留意过电梯里有一些标记,下面我们就来相识下这些标记
出示图片,相识电梯里的标记,说说这些标记都有什么作用
三、学坐电梯
我们接下来看看视频中的小挚友是怎么来坐电梯的,看时候请大家细致看细致听,待会老师有几个问题,看看哪个小耳朵听得最细致
1、播放视频
2、提问:视屏中的小挚友要犯了那几个错误:第4页共28页①用身体拦住电梯门;②乱按电梯按钮,这样做会怎么样
③在电梯里又蹦又跳,这样会遇到别人,让电梯发生故障,那我们应当怎么做呢
3、老师小结:乘电梯既要留意平安,也要相互谦让
四、学习急救措施
1、假如电梯出故障了应当怎么办,看看我们的急救超人是怎么做