2022安全坐电梯大班教案平安坐电梯大班教案作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的主动性。写教案须要留意哪些格式呢？以下是我为大家收集的平安坐电梯大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。平安坐电梯大班教案1活动目标第1页共28页1、了解不同的电梯，相识电梯里的标识。2、学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。3、初步了解乘坐电梯的急救措施。4、体会实践活动的好玩。5、加强幼儿的平安意识。活动打算课件事先和旁边高层的保安联络，分组做电梯的支配。活动过程一、谈话引入。第2页共28页1、师出示楼梯图片给孩子相识。提问孩子这是什么（楼梯）我们从教室到操场就要走楼梯，那你们觉得走楼梯累不累。2、出示其次张图片（高楼大厦）。提问这幢楼高不高，你觉得我们从一楼走上去累不累？3、小结：人们想了一个方法来解决这个问题，那就是电梯。二、相识电梯里的标记。1、你们乘坐过电梯吗？2、老师这里有一些不同的电梯图片，出示图片升降梯（这种一般是在建筑工地上用的，扶梯，观光电梯，一般电梯，孩子们说说坐第3页共28页过哪些电梯，都在哪里坐过）3、看来小挚友们都坐过电梯。那你们有没有留意过电梯里有一些标记，下面我们就来相识下这些标记。出示图片，相识电梯里的标记，说说这些标记都有什么作用？三、学坐电梯。我们接下来看看视频中的小挚友是怎么来坐电梯的，看时候请大家细致看细致听，待会老师有几个问题，看看哪个小耳朵听得最细致。1、播放视频。2、提问：视屏中的小挚友要犯了那几个错误：第4页共28页①用身体拦住电梯门；②乱按电梯按钮，这样做会怎么样？③在电梯里又蹦又跳，这样会遇到别人，让电梯发生故障，那我们应当怎么做呢？3、老师小结：乘电梯既要留意平安，也要相互谦让。四、学习急救措施。1、假如电梯出故障了应当怎么办，看看我们的急救超人是怎么做的？2、播放视频。第5页共28页3、你们来说说看应当怎么做。4、老师总结：首先应当保持冷静，不要慌。然后我们可以运用报警铃。打119，或者脱下鞋拍打电梯门，向外面的人求助。假如我们发觉电梯运行突然加快时，我们要快速按下每一层楼的按键，做好自我爱护的动作。平安坐电梯大班教案2活动目标1.幼儿在情境化、嬉戏化的过程中，自主学习和探讨，学会平安乘坐电梯的方法。第6页共28页2.乐意参加集体探讨活动，大胆地表述自己的看法。3.在活动中感受自我爱护的重要性，培育遇到危急时能够想方法自救的英勇精神。重点难点重点：学会平安乘坐电梯的方法难点：学习当电梯出现突发事故时的自救方法活动打算PPT、自制电梯按键面板图、轿厢地垫7套活动过程（一）起先部分第7页共28页谈话引入课题师：珍宝们，你们见过电梯吗？在哪里见过？那你坐过电梯吗？坐电梯的时候你觉得怎么样？那你喜爱坐电梯吗？今日，电梯王国的管理阿姨邀请我们去参观，你们想去吗？那我们跟着音乐一起动身吧。（二）基本部分1.相识乘坐升降电梯里的标师：电梯王国的展览厅到了。这些标记你们见过没有？在哪里见过？看看有没有你相识的标记？这些标记表示什么意思？师重点引导相识警铃和超载的标记。第8页共28页（1）警铃这个可以报警的铃铛有个好听的名字，叫警铃。我们要向外面报警求教的时候就须要按警铃。假如我们在乘坐电梯时没有发生故障，能按警铃键吗？（2）超载这个标记上有什么？说明电梯里最多只能坐几个人？超载了怎么办？2.以帮助管理员阿姨想如何平安乘坐电梯的方法为由，和幼儿一起将因乘坐电梯做出的担心全行为而引发的`担心全事务进行分析和探讨，共同探究出平安乘坐电梯的方法第9页共28页师：管理员阿姨请我们帮忙想一想怎样才能平安乘坐电梯，你们情愿帮助她吗？乘电梯时发生危急的事情，你听说过没有？来说给大家听一听。（1）乘坐电梯时摔倒了是一件特别危急的事，什么状况下会摔倒呢？应当怎样做才平安？（2）乘坐电梯时不留意平安会摔倒，还有件危急的事情——被电梯夹伤，那怎么做就简单被电梯夹伤呢？应当怎样做才平安？（3）乘电梯时不留意平安除了会摔倒、会被电梯夹伤，假如做出一些危急的动作，电...
