2022会变的月亮教案会变的月亮教案作为一名辛苦耕耘的教化工作者，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？以下是我细心整理的会变的月亮教案，仅供参考，欢迎大家阅读。会变的月亮教案1活动目标：1、了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。第1页共77页2、通过视察、记录月亮的改变，知道节日与月亮的关系，引起幼儿对天文现象的爱好。3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。活动打算：幼儿晚上视察月亮的改变活动过程：1、从阴历的八月初一起先，要求孩子在家和家长一起视察记录月亮，孩子用绘画的形式记录，讲解并描述自己的发觉，家长用文字记录下来。其次天早上来园后，相互讲解并描述自己的视察发觉。第2页共77页2、十五过后，将自己的记录带到幼儿园，挂到指定的地方，相互看，找寻月亮改变的规律。3、从十六起先，晚上视察后，早上来园后将自己的视察记录下来，相互讲解并描述。4、坚持记录一个月后，引导幼儿总结、表述月亮的改变规律，激发幼儿对科学现象的爱好。活动反思：家长的协作意识有待提高，只有唐沁等几个孩子记录的很完整，很细致，其他孩子的记录有些只有大人的文字，孩子只是讲解并描述第3页共77页参加的感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要，所以孩子要求后，并不主动协作，没有和孩子一起视察月亮，所以当老师让他讲解并描述发觉的时候，孩子无可奈何。家长的教化观念有待变更。会变的月亮教案2活动目标：1.相识月亮形态改变的规律，知道自然接种的事物会发生改变。2.对事物有新奇心，情愿去发觉自然界中的改变。3.能主动地与同伴沟通自己的发觉，激发进一步探究事物改变的第4页共77页愿望。4.能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的看法。活动打算：1.布置简洁星空，在卡纸中剪开一个弧形口子，再用黄色卡纸剪成圆形的月亮2.幼儿活动材料第一册P163.绘画星空的材料：大张白纸，黄色、黑色及深浅不同的蓝色颜料活动过程：一、我眼中的月亮1.天黑下来的时候，我们会看到月亮高高地挂在限制。你看到过第5页共77页的月亮是什么样子的？2.幼儿依据已有阅历，说说自己看到的月亮。二、会变的月亮1.月亮在天空中的样子不是始终不变的，它每一天的形态都会有所不同。有时候月亮是圆的，有时候月亮石一个弯弯的月亮。2.老师出示制作好的"星空"，然后渐渐抽拉出黄圆月，使"月亮"呈现不同的形态。3.老师和幼儿一同翻看幼儿活动材料P16，视察月亮形态的改变过程，引导幼儿发觉月亮改变的规律：月初的时候它是弯弯的，窄窄第6页共77页的，之后会渐渐变园，成为满月，等完全变园之后，它又会渐渐变弯变窄。三、华蜜浪漫的夜晚1，在月光下，人们可以做些什么事情？2.月亮柔软的光照亮夜晚的小路，和爸爸妈妈在月光下散漫步、赏赏月，是一件既华蜜又浪漫的事情。3.每年的中秋节是月亮最圆的时候，说说中秋节我们可以干什么。（与亲人团聚、吃月饼、赏月等）四、星空与明月第7页共77页1.幼儿4-5人一组合作，在一张大纸上用深浅不同的蓝色、黄色和黑色颜料绘画"星空"，大胆表现夜晚星空的梦幻色调。2.老师将幼儿合作绘画的"星空"悬挂在教室内。活动反思：宇宙领域，对于学生而言，充溢神奇，但又让人无从下手，许多学生往往会对这块内容的学习产生了“遥不行及”，枯燥乏味的学习心态，因此，如何激发和培育学生对学习天文学问的爱好非常重要。首先，要保证每个学生都能够参加到活动中来。在一月之前，我就布置了学生观月相、画月相。这样做的目的就是让学生对月相改变第8页共77页有个形象生动的了解，拉近了学生与月相的“距离”，为上课做好铺垫。课上，我先让学生展示了自己画的月相图，视察之后，大家发觉几乎每个同学记录的都差不多，于是，我又展示了一个用flash做的月相改变图，对比之下，大家总结出了一个月中改变的规律。这样一来，学生对月相的改变经验了从直观到较抽象的相识，为探讨月相的形成做好了打算。其次，要注意学生的探讨。月相的成因主要是和月球本身的特点及月球、地球、太阳之间的运动有关的，这须要肯定的空间思维实力对于...
