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主题班会教案小学“做一个有道德的人”主题班会 VIP免费

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主题班会教案之小学“做一个有道德的人”主题班会【活动设计】学校组织宣传“学习道德典范,争做有道德的人”的活动。【活动对象】小孩正好处在中年级向高年级过渡的时期,生理和心理特点变化明显,尽管开始有了一些本人的方法,但是,他们是家里的“小太阳”,仍比较自我,还没养成为别人着想、协助别人的的良好习惯。【活动时间】1课时【活动目的】1、根底目的:通过活动使学生充分认识到“日行一善”教育活动是要求学生“莫以善小而不为,莫小恶小而为之”,让学生从四周的小事做起,从本人做起,树立起“心中有别人,心中有集体”的道德观念。2、开展目的:(1)通过各种活动,逐步培养他们“乐于助人、关爱别人”的良好行为习惯。(2)培养学生尊老爱幼,为别人着想的良好质量。【活动重难点】重点:引导学生认识到“日行一善”的重要性。难点:引导学生“莫以善小而不为,莫小恶小而为之”,努力提高道德修养。【活动方式】讲授、游戏活动、行为训练、讨论交流【课前预备】(1)寻找本人心中仰慕的先进人物的优点加以学习。(2)搜集本人喜欢的“做人格言”,并在日常学习生活中实践。(3)搜集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事。【活动设计】活动过程活动意图一、新闻引入,理解日行一善。主持人1:众所周知,动物是我们人类的朋友,但是,竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏,毫无人性地用火碱、浓硫酸去摧残它们。你们看,有的棕熊的舌头已经被烧成了重伤,有的棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。大家明白这事件的罪魁祸首是谁吗?他竟然是清华大学的高材生——刘海洋。主持人2:是啊!头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情,这件事不得不引起我们的深思,为了不让类似的惨剧再次发生,我们应该从现在做起,从日常行为中做起,日行一善,做一个有道德的人!主持人1:日行一善确实是多做善事、好事,积善成德。善确实是一心一意为别人着想;恶确实是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。日行一善让我们心中怀有善念,学会感恩。“日行一善,做一个有道德的人”主题班会现在开始。课件插入轻松的背景音乐,营建愉悦的气氛,以故事方式引起学生的学习兴趣,引发考虑,产生思维的碰撞。二、我觉察了四周的美1、看图片,讲述故事。主持人:美无处不在。美,是平常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去觉察。法国雕塑家奥古斯特·罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少觉察美的眼睛。”这句话说得一点也没错。什么才是四周的美呢?是漂亮的衣服,是可爱的发型?不,都不是,这种美应该是一个人的品德美。这天,一个叔叔骑着一辆自行车行走在路旁,车后座上绑着一个看起来挺重的大铁箱子。天气微微有些热,叔叔一边哼着小曲儿,一边踩着自行车。突然,叔叔脚一滑,摔倒在地,他车后的铁箱一下子倒在了地上。正在这时,走来了一位妇女,她一见这情形,赶忙主动上前扶车,她走时还不忘叮嘱一声“小心点儿啊”。他们素不相识,但这名妇女却能主动上前协助,这不正是生活中的美吗?2、说说明白的善行小故事。(1)日行一善的意思是多做善事好事,积善成德。她的出处是:古代有位葛繁日行一善,后来官职太守职务,有人请教他如何“日行一善”,他说:“比方这里有条板凳,倒了碍人走路,就弯腰把她扶正放好,即是一善。”(2)辨析:a行人顺手丢掉瓜皮果屑,另一路人被滑倒。日行一善确实是培养和教育我们行为文明。b一个还在姗姗学步的小小孩挣脱妈妈的手,去捡起地上的果皮投进垃圾桶,回过头来满脸笑容三、践行日行一善,讲四周的善行小故事。草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放。硕果为了感激秋的到来挂满了枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。那么如何样才能做到日行一善呢?捡起地面上的一片纸,只是弯下腰那么简单。假设在上车遇到老弱病残、孕妇,给他们让座也是在做善事。如此的善行故事特别多特别多,同学们日行一善,你今天做到了吗?请听我们四周的善行故事。1、学生讲善行小故事2、归纳总结:我们如何做到日行一善?在学校:(1)关...

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