主题班会教案之主题班会教案设计：把握现在是最重要的事一、设计背景一个星期天的晚上，我班一个寝室的几名住宿男生迟迟未归寝室，班主任及时联络了各家长，在老师与家长的共同催促下，这几名男生在迟到近一个小时后才返回寝室，学生处老师在第一时间对他们进展了批判教育。缘故特别简单，这些同学带着父母亲给的零花钱，在外面贪吃贪玩，导致迟归寝室。这些同学的表现并非偶然，在平时就经常有散漫现象表现来出来，首先时间观念冷淡：早操、上课、自修有迟到甚至旷课现象；其次学习态度不佳：课堂纪律差、厌学、无所事事，甚至对抗教育。尽管老师经常苦口婆心肠对他们进展教育，但收效不大，难道他们的心都是顽石做的吗？今年4月份，《当代学生》杂志的“偶像的天空”栏目推出了一篇发人深省的关于韩国演员裴勇俊的纪实报道，由于它特别贴近中职学生的偶像崇拜的心理特点，我决定把它作为主题班会的内容的切入点，以期到达振撼学生心灵，激发学生积极向上的热情的目的。二、教育目的从偶像的成长经历比照本身所受的挫折，找到征询题的症结。从偶像的成功和付出悟到本人要找准人生目的，从而坚决决心，向目的迈进。通过本次主题教育活动，培养学生正确的人生观价值观。三、教育过程第一环节——看。首先观看5分钟裴勇俊在颁奖典礼上的风采录像片，介绍他在韩国演艺界如日中天的事业和王者地位，引起学生注目。结合当前班级里一些不良学风情况，点到为止，导入课题。第二环节——听。其次由七名同学分阶段朗读《当代学生》那篇关于裴勇俊的故事（本文已略去原始文字），由我把标题和同学串联起来，请听众同学拿出纸和笔作必要记录（读完以后要在规定时间内写出至少150字的感受，阶段性的小故事感触点特别多，要求同学们观点自由简明），然后有针对性地进展现场评析。由于方式简单，内容贴近实际，朗颂者和听众互相感染，同学们特别投入。1.小小男子汉裴勇俊自小性格内向，一次偷拿回家一个玩具被妈妈识破，虽遭到严峻惩办，却也深深明白得了老实做人的道理。在爸爸的灌输和监视下，他在小学二年级时拿到了跆拳道的红黑带。2.青涩的季节中学时勇俊不断是老师眼中的乖学生，但是到了初三，一场暗恋让他失去自我，他不断觉得由于性格的缺陷而导致了“初恋”的夭折，决定将精力从学习转移到改变性格上，结果成绩一落千丈，性格叛逆无比，并开始我行我素。3.迟来的忏悔高考落榜，即便到寺院里苦读，也仍然面临严峻的青春期，再次落榜后他开始思索，并学会了忍耐，当他由于视力连当兵的路也被堵上时，忏悔已经迟了。4.重拾旧梦为了维持生计，勇俊做过小工和小生意，最终决定重拾儿时的电影之梦，进入电影公司积累经历，在家人的支持下，用了9个月的时间从打杂升到地面导演。5.迎接春天一次偶然的时机他得到了男一号的试镜，但由于太紧张而失败，遭到导演训斥，然后惭愧而内疚之余，他开始拼命揣摩剧本，一遍一遍模拟练习，两个月下来瘦掉12公斤，直到导演满意。艰苦的磨练终于有了结果，随着电视剧的成功，他迅速走红。6.永久的魅力就在他演艺事业如日中天之时，他选择中断演艺生涯而正式进入韩国成均馆大学电影系学习导演，第一年，就拿了全A的优秀成绩。之后，尽管一度离开荧屏，但其高超的演技、永久的魅力却仍然为他在观众心目中保存着不可替代的地位。去年年底，裴勇俊凭着《太王四神记》成为了韩国电视圈最权威的颁奖典礼上的最大赢家。7.偶像如是说“我觉得演艺圈的起起落落是说不定的，把握现在是最重要的事。------人生的际遇不一定会是平步青云，可以经历不同的事也是好的。------做好本人喜欢的工作，尽本人最大的全力去报答支持本人的影迷。”第三环节——写。给5分钟的考虑预备和10分钟的书写，然后收齐（会后要逐一批阅），临时选出五篇读后感加以评点。由于字数要求低、故事内容确实引人入胜，学生们特别快写好并交上来。第四环节——评。我快速阅读，并有针对性地选出5篇。前三篇是三位深受触动的征询题学生写的，我分别做了介绍和点评：张同学：今天读了裴勇俊成长过程这篇文章，感悟了特别多，小时候他是一个特别内向的小孩，由于高中的那次“初恋”让他改变了一切，往...
