主题班会教案之主题班会教案：建立自信，争创美妙今后主题：“建立自信，争创美妙今后”一、活动目的自信是成功的必要条件，是成功的源泉。相信本人行，是一种信念。自信是人对本身力量的一种确信，深信本人一定能做成某件事，实现所追求的目的。本次班会以自信为主题，提升同学们在日常生活和学习中的自决心。二、活动预备全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌两位同学预备好小品，电脑，VCD，活动道具等三、活动过程：1.班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深沉。为了我们在以后的日子里更好的学习，深化理解自信重要性，我们班特别搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。2.男女主持人发言，宣布主题班会开始。3.全班合唱明天会更好。（充分利用电脑，VCD带唱）4.通过演小品。分清自信，自卑，自大，充分说明自信的重要。5、举例说明如何样建立和加强本人的自决心。引入：征询“同学们有谁认为本人是一个自信的人请举手”（一般只有十来个同学举手）。以一个故事引入自信的重要性。有一位女歌手，第一次登台演出，内心十分紧张。想到本人立即就要上场，面对上千名观众，她的手心都在冒汗：“要是在舞台上一紧张，忘了歌词如何办？”越想，她心跳得越快，甚至产生了打退堂鼓的念头。就在这时，一位前辈笑着走过来，随手将一个纸卷塞到她的手里，轻声说道：“这里面写着你要唱的歌词，假设你在台上忘了词，就打开来看。”她握着这张纸条，像握着一根救命的稻草，匆匆上了台。也许有那个纸卷握在手心，她的内心踏实了许多。她在台上发挥得相当好，完全没有失常。她欢乐地走下舞台，向那位前辈致谢。前辈却笑着说：“是你本人战胜了本人，找回了自信。事实上，我给你的，是一张白纸，上面根本没有写什么歌词！”她展开手内心的纸卷，果然上面什么也没写。她感到惊奇，本人凭着握住一张白纸，竟顺利地度过了难关，获得了演出的成功。“你握住的这张白纸，并不是一张白纸，而是你的自信啊！”前辈说。歌手拜谢了前辈。在以后的人生路上，她确实是凭着握住自信，战胜了一个又一个困难，获得了一次又一次成功。（1）自信的重要性（板书）自信是成功的第一秘诀──爱默生（板书）举例说明：Ａ。居里夫人凭着对本人科学假设的坚决信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。Ｂ。爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人嘲笑，假设他不是对本人充满决心，就不可能坚持实验。Ｃ。９８世界杯外围赛亚洲区十强赛中，中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎，而卡塔尔队处于四战只得一分的优势之下仍然有争强斗胜的心，决然换了教练，对队伍稍作调整后就获得了三连胜的辉煌战绩。中卡两队鲜明比照再次验证自信的重要性。Ｄ。请班上个别比拟自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。通过以上由远而近，由名人到四周的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。过渡：大家明白了自信的重要性后，就要明白得推断本人是不是一个自信的人。（2）自信的表现（板书）大家先看一个小小的表演，看有什么启发？表演：“谁是自信者？”（内容）班上举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员因而要请他们在晚会上表演一两个节目啦。文：小Ａ，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们表演一个节目吗？Ａ：（自卑地）哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。文：班上的同学都特别喜欢你的歌舞呢。Ａ：这是他们高看我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量，你仍然放过我吧。文：那我也不勉强了。小Ｂ，你的歌舞也特别出众，你愿意为我们作表演吗？Ａ：哎，感激你的赞扬。有时机让我在班上表演我因而乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的！文：感激你的支持。小Ｃ，你愿意参加表演吗？Ｃ：表演是我的强项，表演因而是非我莫属啦！（指着Ｂ）不过他和我同台表演大概不太相配吧。征询：“表演中的Ａ、Ｂ、Ｃ分别是什么心理的表现？”答：“Ａ是自卑心理、Ｂ是自信、Ｃ是自大心理的代表。”结合表演中的三个人物和三幅漫画的比拟，概括出自卑、自信、自大的特点。自卑——...
