主题班会教案之书香班级活动设计方案一、指导思想俗话说：开卷有益。从遥远的古代开始，劳动人民便开始倡导读书，书籍是理解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速开展，假设不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进小孩的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，爽朗他们的思维，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的才能，从中体验读书的欢乐！二、活动目的1、通过活动，让学生喜爱读书，让好书成为他们的朋友。2、通过活动，扩大小孩的视野，爽朗思维。3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营建良好的读书气氛，为营建书香班级奠定根底。4、让学生在活动中体验到读书给本人带来的欢乐。三、活动口号：“让读书成为一种习惯，做个欢乐的读书人！”四、活动设想及安排第一阶段：启动阶段（3月20日—3月30日）1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状，制定本班读书方案。2、班级集体读书内容：背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记》、《繁星·春水》。3、营建良好的班级读书气氛（1）以身作则，从教师本身做起，每天和同学们一起读书。（2）建立好班级的图书角，做到图书内容丰富、数量充实。再次明确“图书治理员”职责，制定班级图书治理制度。（3）记住班级读书要求“走进教室就看书”，每个同学不管是早晨仍然中午，走进教室就看书。（4）接着图书评比栏的评比，促进学生养成好的读书习惯。第二阶段：活动阶段（4月2日——4月末）1、开展课前三分钟诵读古诗活动，每周背诵两首古诗。2、每天7：30分之前为自由阅读时间，每周二7：30——7：50为“读书方法指导”时间，借助《初中语文自读课本》教师引导学生理解读书方法，课内与课外相结合，学着会读书。
