尊重自主管理，共建和谐校园参考演讲稿尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：大家上午好！我是校学生会副主席陆皓宇，非常荣幸能在升旗仪式上发言。本次我发言的标题是，尊重自主治理，共建和谐校园。我校是一所“两型”示范学校，在“以人为本追求杰出”的理念指导下，学校一直坚持以学生开展为本，注重学生学业水平的提高，更强调学生综合素养的培养。为此，学校不断主推值周班和学生会相结合的治理形式，努力构建以学生自主治理、自我教育为特色的德育体系。通过自主治理，同学们提高了治理才能，培养了文明认识，也保障了校园的绿色和谐。在值周班与学生会同学的共同努力下，校园的文明之风得以发扬，行之有效的自主治理已然成为郡园里一道靓丽的风景。春华秋实，伴着金秋的朝晖，漂亮的梅溪湖畔又迎来了一群朴实沉毅的长郡学子。在严谨、标准、勤奋、博学的校风熏染下，初一学弟学妹们非常快成长为郡园的小主人。不管是值周班依然学生会，都能一丝不苟的完成工作。在各个时段，值周班同学都能按时到岗到位，对工作认真负责，并以饱满的热情来对待本人一天繁忙的工作。而学生会的同学，同样需要检查全校各个班级的纪律、卫生情况，并及时把当天的情况登记、反应到每个班，引导同学们构成良好的行为适应。遗憾的是，校园内依然出现了一些不和谐的现象。面对第一次执勤的学弟学妹们，有部分的初二同学凭着本人年级高、年龄长，听不进初一同学的劝告，我行我素，无视值周班的文明引导。部分同学的不配合，已经严峻妨碍了值周工作的展开。殊不知，人人都是学校的主人，尊重了值周班同学，确实是尊重了学校，确实是提升了本人。出现这类现象，究其缘故，一方面是部分同学不明白得对本人严格要求，不明白得理解和谅解；另一方面是执勤同学的某些工作方法也有待改良。所以，大家都要明白，学校开展自主治理确实是为了提升同学本身素养，提高全体同学的文明水平，构建和谐文明校园。不管年龄相差几何，同学们都应用本人最积极的状态来应对，应抱着主人翁认识，积极为建立和谐友好校园而共同努力！大部分同学都已有过值周经历，相信都能体会到值周过程中的辛苦。为了治理好某个区域，值周班同学有时候甚至还要牺牲本人的休息时间；为了核对检查结果，值周班许多时候都要加班工作。值周班同学总是会遭到许多的不理解，可他们照旧会及时调整好本人的心态，接着认真地对待本人接下来的工作。因此我认为同学们应该将心比心，支持和配合值周工作。作为一名长郡梅溪湖人，我认为我们有责任来理解与配合值周班同学的工作。因此在这里，我建议：尊重与配合值周班同学，换位考虑，将心比心。让我们携起手来，做文明的长郡人，互相支持，互相帮扶，共同进步！为建立和谐友好的校园而努力！我的发言完毕，感谢大家！
