主题班会教案之激情飞扬班级文化建立讲解词我叫×××,欢迎各位领导来到×年级×班指导工作,下面由我向大家介绍一下我们班的文化建立情况:首先,我们给本人班级起了一个好听的名字叫做激情飞扬班,它表达了全体师生的美妙心愿
我们班是一个健康、爽朗、和谐、向上的班集体
大家用本人的双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园
我们班共有41名学生,开学初,老师组织我们本人讨论共同制定出了富有特色的班规,由因而我们本人制定的,因而我们特别喜欢,遵守起来也格外地自觉
为了锻炼我们的才能,提高我们的素养,本学期,我们人人都是小干部,人人都有本人的岗位
请看左边展板中间“勤奋刻苦,兢兢业业是我们的学习宣言;爽朗好动,锻炼身体是我们的运动宣言;举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言;勇往直前,永争第一是我们的拼搏宣言
希望同学们能树立梦想,同时为之不懈努力,在追梦过程中寻找到欢乐,在它们的对面,确实是我们的班级口号“欢乐学习,健康成长”
班风:欢乐向上、和谐创新
班训:勿以恶小而为之,勿以善小而不为
学风:踏实勤奋、刻苦谦虚
班级精神:“细”和“小”是班级的精神灵魂
优良质量是每件细小善行的积累,恶习是对不良行为不断姑息的结果
任何一件伟业的获得离不开每一个细节的把握
认真对待生活学习中的每一件小事,每一个细微的环节,为成功做积累
格言:细节决定成功
班主任寄语:你们的欢乐确实是老师的欢乐,你的成长是老师的欢欣,你的成确实是老师的期盼,希望你们以乐观的心态把握每一个细节,把握明天的成功
奋斗目的:努力学习,共同进步
请看,板块右边确实是我们班的悠悠画廊,这一幅幅五彩绚丽的图画,每幅画各有它们独特的风格
我们画出了我们的内心世界,尽管我们画得不是特别完美,但是,今后的画家可能就在这里
接下来的板块确实是“星语心愿”,大家可以看到上面有四个小明星的照片,这项评比确实是按照班级考核制度的考评成绩来决定的