主题班会教案之主题中队会方案：做勤劳好儿童活动目的：独生子女受父母宠爱，多数儿童有着特别严峻的依赖思想。通过开展“做勤劳好儿童”主题班会，强化“五自”学习实践活动，协助儿童加强自理认识，提高生活和劳动技能，培养热爱劳动和自我效劳习惯。活动过程：(踏着《劳动最荣耀》的歌声及全班同学的拍手节拍，主持人上。)男主持人：亲爱的老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，召开“做勤劳好儿童”主题班会。同学们，我们都有一双乖巧的手，让我们用双手学会效劳，学会劳动，学会制造，都来做勤劳好儿童吧！女主持人：世界上，最温和的是妈妈的怀抱。男主持人：最有力的是爸爸的双手。女主持人：我们呢？是“小皇帝”，但是“小皇帝”的称呼让我们惭愧，我们要健康成长，学生合：本人的忙让本人帮！女主持人：请听快板儿《由皇帝到公民》。学生A：我是家里的小皇帝，事事都得靠家长，衣来伸手饭来张口，爷爷奶奶都把我宠。瞧，我被养得白白又胖胖，走起路来晃当当。学生合：一身懒肉一身汤，老师提征询就心慌。学生A：静下心来想一想，这“皇帝”真是不该当，赶快丢掉错思想，做个公民尝一尝。学生合：对！做个公民尝一尝！(掌声、锣鼓声响起。)男主持人：锣鼓敲得震天响。女主持人：请随我们到勤劳王国逛一逛。(主持人拉A的手，三人向前走四步，A右手遮目，踮脚向前望，“小蜜蜂”、“小燕子”、“小蚂蚁”伴着音乐，做着不同的动作入场。)小蜜蜂：我是勤劳的小蜜蜂，我们个个爱劳动。学生B：小蜜蜂，多可敬，花园采蜜真繁忙，辛勤劳作不叫苦，酿的蜜糖甜又香。小燕子：我是勤劳的小燕子，从小练就了捉虫的本领。学生C：小燕子，真漂亮，勤劳机智捉虫忙，己的事情本人做，美妙的生活本人创始。小蚂蚁：我是小蚂蚁，团结友爱、共同劳动是我们的优良传统。学生D：小蚂蚁，志气昂，团结起来有力量，别看它们个子小，搬山运石谁能挡！(掌声、音乐声响起，“小蜜蜂”、“小燕子”、“小蚂蚁”做着不同的动作下场。)男主持人：爱清洁、讲节省，本人的事情本人管。女主持人：忙家务、做小事，力所能及我学习干。学生E：家中妈妈最辛苦，看我来帮她分担。(手持快板上。)妈妈回家事儿多，我帮妈妈做点活，妈妈渴了我倒水，妈妈累了我按摩，人人夸我好宝宝，我的内心乐呵呵，乐呵呵。学生F、G、H：(手持快板上。)我们也有能干的手，本人的事儿从不愁，学校劳动不退后，扫地、擦桌干劲足，谁说“独苗”娇气多，我们有脑也有手。学生合：对，我们有脑也有手。男主持人：劳动最荣耀、勤劳的儿童要歌颂。女主持人：接下来，我来做一下调查：每日坚持本人叠被子的同学请举手；每日饭后坚持洗碗筷的同学请举手；坚持本人穿衣服和佩带红领巾的同学请举手；会使用针、线钉纽扣的同学请举手。那么，好，同学们，我想大家一定不会不记得，第一次洗手帕或第一次做家务的经历，谁愿意讲给大家听听？(指定4-6名说一说。)男主持人：我们班有这么多同学爱劳动。下面我们来进展一场竞赛，比一比谁的劳动本领强，大家说好不好？请各小组选派一名代表。(四名选手分别上台站到预备好的桌子前，每张桌上分别放着一张挂历纸、一把剪刀、一本书。)女主持人：第一场：包书皮竞赛。各位选手的任务是把本人面前桌上的书包上皮，要求包的速度快而且包得美观。男主持人：(竞赛后)下面我们请班主任老师对我们选手的竞赛结果作评判。(宣布竞赛结果，给优胜者带上花环。)女主持人：刚刚宣布竞赛结果时，我看出有特别多同学不服气，那好，我们再进展第二场竞赛，这一次要从每组中抽出5名作为代表，我们来场择芹菜竞赛。(抽选代表)男主持人：我来宣布竞赛规则，这里有四捆芹菜，每组代表共同合作把一捆芹菜的叶子摘掉，看哪一组摘得最快。(竞赛后宣布竞赛结果，给获胜组颁奖。)女主持人：高楼万丈平地起。男主持人：滴水汇成的大江川流不息。主持人合：我们要争做勤劳的好青年，培养自立从小做起。女主持人：请看三句半《我们从小爱劳动》。(四个同学上台)独生子女是个宝，劳动观点最重要，培养劳动好习惯，不能娇！我在家里学做饭，烙饼煎鱼炒鸡蛋，炒肉不咸也不淡，能干！本人锻炼洗衣服，洗衣机一开呜呜呜，
