主题班会教案之节约粮食从我做起主题班会一、活动目的:运用摆事实、讲道理的方法,使学生明白得每一粒粮食的来之不易
结合宣讲粮食浪费造成的严峻后果,种植庄稼的辛苦,非洲的饥饿,教育学生明白节约粮食的道理,教育学生要珍惜农民辛苦劳动的结果,教育学生要为社会尽本人一份微薄的力量,从小养成爱惜粮食的好品德
二、活动预备:1、要求学生理解粮食的消费过程,体会农民的辛苦
2、要求学生上网查询或材料查询相关的浪费粮食的现象,以及如何节约粮食
3、要求学生理解世界粮食现状以及饥饿情况
4、课前布置黑板
三、活动过程:(一)理解粮食的消费1、不愿做农民由于农民太辛苦太累,那我们通过理解粮食的消费过程来详细感知农民工作的辛苦和劳累
①让学生以平日在家协助的亲身体验为根底,通过老师展示的详细的图片来详细理解粮食的消费过程,来更进一步的体验农民、父母耕种的辛苦与劳累
粮食的消费过程:播种:耕地选种播种田间治理:浇水施肥锄草、除虫收获:收割脱粒扬净翻晒入仓2、通过理解以及回家的亲身体验,谈谈你对农民,对粮食的认识
学生1:农民种庄稼太不容易了
学生2:庄稼的种植真是太复杂了,太苦恼了
学生3:收获一粒庄稼真不容易啊
3、面对父母如此劳累才得来的粮食,我们应该如何做
(生:珍惜父母的劳动成果、珍惜粮食)那我们在现实生活中是否真正做到了呢
(二)看一看我们学校的粮食浪费情况1、看图片,看一看我们同学在餐厅的就餐情况
2、反省,说一说看了图片之后你有什么想说的
学生1:我们同学太浪费粮食了
学生2:我为本人的行为感到惭愧
3、检讨本人或本人的家人在生活中还存在哪些浪费粮食的情况
展示几张饭店浪费饭菜的图片4、看到这些现象你想说些什么
学生1:同学们如此浪费粮食太可惜了
学生2:这种现象不应该发生在我们四周
学生3:把粮食如此随随意便就扔掉,太浪费了
(三)算一算1、有人会说浪费点没啥,一粒米算什么