主题班会教案之感谢母爱，感谢母亲主题班会教育目的：1.教育学生学会理解妈妈，感谢母爱2培养责任心，明白得应该感恩母亲教育设想：现在小孩自我主义思想严峻，觉得母亲们做事理所应当，部分学生瞧不起家庭主妇式的母亲，对其大呼小叫。应该教育学生感谢母爱，感恩母亲。教育方式：班主任献歌——兴趣征询答——理解母亲调查——诗朗读《献给母亲的赞歌》——视听纪录片——说出如何爱爱母亲——写一段话赞美母亲——唱《感恩的心》感谢母亲——和母亲拍照体会亲情参加人员：八年九班全体同学全体学生的母亲（家长）班主任的母亲教育主题：感谢母爱，感恩母亲主持人：陈玉茜（女）王安静（男）班主任预备过程：（1）.召开班干部会议，研究主题和操作步骤。（2）.确定主持人、诗朗读、黑板布置人员（3）.自行预备，彩排班会流程：一、情境导入（班主任献歌《母亲》）-4分钟男：各位家长女：各位教师合：各位同学们，你们好！女：今天我们将在这里召开一个特别的班会。我们部分学生不是不断在抱怨教师不给我们唱歌吗？今天我们的教师就给大家带来了一首歌《母亲》，有请我们的班主任。（拉着我母亲的手唱《母亲》）男：一首《母亲》，一首母爱的赞歌，同学们，你们明白今天班会的主题是什么吗？……嗯，今天班会主题确实是合：感谢母爱，感恩母亲二、情趣激发（诠释母亲（mother））-3分钟女：下面我征询大家一个征询题，我们都明白英语中mother是母亲的含义，那么你们明白为什么要用m-o-t-h-e-r这几个字母组成这个单词吗？（学生可以讨论的）……事实上，这个单词是可以如此解释的（见大屏幕）母亲(mother)的诠释m（much）妈妈给了我特别多特别多o（old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头t（tears）您为我流过不少泪h（heart）您有一颗慈祥温和的心e（eyes）您注视我的目光总是充满着爱r（right）您从不欺骗我们，教诲我们去做正确的事情三、原来我对妈妈理解的太少（征询卷调查）-5分钟男：感恩之心人皆有之。海浪感谢岩石之击，由此才能激起美丽的浪花女：树木感谢土壤的潮湿，由此才能长成参天大树男：我们也是如此，我们应该感谢父母，由于他们赐予了我们生命。女：我们应该感谢父母，由于他们养育着我们合：我们应该感谢父母，由于他们不求报答的爱着我们，疼着我们。男：同学们，我们对本人的母亲理解吗？下面我们做一个小调查。1、你明白妈妈生日吗？2、你明白妈妈的年龄吗？3、你明白妈妈穿多大码得鞋子吗？4、你明白妈妈的健康情况吗？5、你明白妈妈最喜欢颜色是什么吗？6、你明白妈妈最喜欢运动是什么吗？7、你明白妈妈每天都做些什么吗？8、你明白妈妈的最大的苦恼是什么吗？9、你明白妈妈最大的心愿是什么吗？10、你明白你的妈妈最喜欢的东西吗？（找学生答复—并起家长核实）女：假设你能答复出3道题以下，说明你对妈妈的关心太少了，加油吧；假设你能答出5道题，说明你还算理解母亲；假设你能答出8道题，说明你特别关心母亲，假设你能答出10道题，你太棒了，你的前途确信无量！四、倾听爱的旋律，感受爱的伟大-5分钟男：不管你身在何处，有一个人，她永远牵挂着你，女：不管你身在何处，有一种爱，它让你肆意索取、享用，却不要你的任何报答男：这个人，是“母亲”女：这种爱，是“母爱”男：请听诗朗读《献给母亲的赞歌》（胡汇云）襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋养肌肤的甘露，孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉。求学时，母亲的耐心诱导，是启动灵感的马达，困惑时，母亲的殷切教诲，是拨正航向的罗盘。失足时，母亲的好心奉劝，是迷途识返的路标，成功时，母亲的热情鼓舞，是乘胜前进的风帆。攻关时，母亲的积极鞭策，是攀登要隘的阶梯，拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船。挫折时，母亲的亲切关心，是闯出困境的号角，患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹。困倦时，母亲的爱心，是安稳入梦的摇篮，疲惫时，母亲的怀抱，是停靠小憩的港湾。五、母爱，震撼我的心灵（视听短片）-10分钟女：母爱是一泓清泉，让你得情感清亮透明男：母爱是一缕阳光，让你的心灵温和如春女：现在请大家把眼睛闭上，想一想妈妈的模样，想一想我们跟妈妈在一起时...
