中学骨干教师培训参考心得体会5篇中学骨干老师培训心得体会(1)20xx年x月14、15日,进修学校正我县拟评县级骨干老师进展了为期两天的培训,我有幸参加了这次培训,开班仪式上,教育局邹局长亲身给我们做了热情洋溢的发动讲话,其他领导也给我们的开班典礼做了讲话,提了一些要求
在接下来的两天培训中,进修学校桑鸿校长给我们解读了“骨干老师相关文件”,进修王校长给我们培训了《骨干老师的成长》,市级骨干辉南二中汤老师和省级骨干一高中的陈颖老师结合本人的教学和工作为我们做了精彩的报告
通过培训,使我的教育观念得到了洗礼,作为老师要树立终身学习的理念,老师要拥有幸福感
下面我就结合本人的实际和本次培训总结如下:我不断羡慕那些成为骨干老师的同事,我觉得那不仅是一种荣誉,更是对自我价值的确信
今天我有幸成为县骨干老师培训班的一员,我十分欢乐
这次培训为我提供了再学习、再提高的时机
本次培训内容丰富,方式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,名师讲座
名师的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中
他们所讲内容深化独到、旁征博引、浅显易明白、生动有趣、发人深省
这次听了他们各具特色的前沿讲座,尽管我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的治理体制,对我今后的教育教学工作起到引领和导向作用
这次培训,让我深化地认识到作为一名老师,要坚持不断地学习,积极进展知识的更新,才不会被时代淘汰
传统的“以老师为中心,三尺讲台,一支粉笔一张嘴”的教学方式,已不能习惯新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”的观点,也将被新课程教学提出来的“教育要为学生的终身开展奠定根底,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代
在这种环境下,老师不读书是自我的放任,是对学生的不负责,由于如今需要的是老师的“长流水”