中心学校精神文明创建工作参考计划范文营建健康文明、积极向上、团结和谐的校园环境,争创区级文明单位(文明校园)称号
加强特色学校底蕴,丰富校园文化内涵;造就一支敬业、协作、创新,教有特色的老师,培养一批文明、健康、自信,学有专长的青年
组织保证、制度保证、措施保证成立精神文明领导小组(名单附后),校长任组长,其它成员分工落实各项创立工作,使学校精神文明建立标准有序
要结实确立学校工作是党政领导共同责任的观念,努力寻找工作中的结合点,构成合力,把精神文明建立工作与教育教学工作同布置、同检查、同落实、同总结,不断把学校精神文明建立引向深化
要努力提高教职工参与学校文明创立的广度,做到"三全":即全员参与、全过程参与、全方位参与
认真推行校务公开工作,让广大教职工都能成为学校工作的治理者和决策者,充分发挥教职工的主人翁认识
以师德建立为重点,进一步加强老师队伍建立,有效促进老师专业化开展
年度在全体老师中组织开展以"爱岗敬业,奉献教育"为主题内容的师德教育活动,塑造和提升新时期老师良好的职业形象
学校党支部要充分发挥组织优势,全方位开展"达标创优"、"优秀共产党员"、"一个党员一面旗"等活动,多方式多层面接着进展"三个代表"重要思想及《xx文选》、《义务教育法》等学习教育活动;开展社会公德、老师职业道德和文明常识教育,树立良好的老师形象
要充分发挥精神文明建立在学校工作中的积极作用,在师生中开展"文明班级"、"文明校园"的评选等活动
同时,以"六一"节日文化活动为手段,在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动,净化心灵、熏陶情操、鼓励斗志
如,我们在"六一"艺术节期间将开展金色小舞台、套圈竞赛、穿衣服竞赛、夹球竞赛、亲子共运球活动等
实在以"八荣八耻"作为文明教育的重要内容,广泛开展"知荣明辱"专题教育活动和第十三届全省青青年"知荣辱,树新风"爱国主义读书活动,教育和引导广大师生树