主题班会教案之主题班会:保护公物,美化校园活动目的:1、让学生明白公物是为大家效劳的,大家都应当保护
2、让学生明白如何保护学校的课桌椅
3、培养学生愿意保护学校的课桌椅和其他公物的情感
活动过程:一、课件展示一组教室的美图同学们,看这是哪儿
对,这确实是我们的教室
我们的教室宽敞亮堂,整齐的课桌椅、干净的地面、墙上有鼓舞斗志的评比栏、展示个人才艺的展示栏、令人神往的明星榜……还有书柜
我们的教室美不美
但是确实是那么美的教室里却传来了如此的声音,请听《桌椅的对话》
二、听录音和桌椅受损的照片引入:1、听录音《桌椅的对话》男(愁眉苦脸的):唉……女(关切的):如何啦,桌子哥哥,唉声叹息的
男(气愤的):我实在受不了了
我一天到晚为小主人效劳,但是他呢
在我身上用铅笔乱刻乱画,把我弄的脏脏的,也不给我洗个澡
真是可恶极了
女(委屈的):唉……我的主人是淘气的男生,上课时,他不认真听课,整天把我摇来摇去,有时还只让我的前面两腿着地
现在我的腿快受不了了,就要断了
2、让我们再来看几张桌椅遭破坏的照片
3、看到了这几张桌椅的照片,刚刚桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹息、伤心抱怨,你明白了吗
4、学生反思平时不保护桌椅的行为
三、引出班会主题——保护公物,美化校园今天就让我们来开一个:保护公物,美化校园的主题班会
保护公物,是我们美妙心灵的表达,只有保护公物,我们的教室和校园才能永保美丽
四、同桌交流讨论如何样保护桌椅
1、我们班的小朋友们都特别有爱心,有方法
那我们应该如何样来保护桌椅呢
2、学生交流答复
3、师小结,我们可以如此来保护我们的课桌椅:保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放
五、动手学习如何样保护桌椅
1、现在大家都明晰了如何样保护桌椅了吗
那么大家都做得到吗
说得好不如做得好,让我们抓紧来练习一下
2、一生示范
3、全班练习