主题班会教案之五年级晨会方案设计:拥抱科学活动目的:1、用科学道理解释四周的现象
阅读科学家的故事,从中遭到启发
2、激发队员学科学的兴趣,培养他们对科学的认识和对现代科技的兴趣
活动时间:2009/11/2活动预备:1、搜集材料,用科学道理解释四周的现象
2、阅读科学家的故事
3、各位队员预备节目,发动家长积极参与
过程活动:中队长:五(3)班“拥抱科学”主题晨会现在开始
(1为男主持人;2为女主持人)1、迎着灿烂的朝阳
2、迈开轻快的步伐
1、跨世纪的一代新人,2、插上科学的翅膀在天空自由飞行
1、科学为人类播下了充满希望的种子
2、科学为人类制造了史无前例的辉煌
1、我们生活在一个科技社会里,你们明白吗
(队员介绍大家明白的科学现象
)2、同学们说得都特别好,科学就在我们四周
你们明白蒸汽机是谁制造的吗
(一齐说,瓦特制造了蒸汽机)1、你们明白那些科学家的故事
(队员讲科学家的故事)(队员们课余时间阅读了许多科学家的故事,我们要学习他们
)1、火烧手帕你们说会着火吗
下面就请欣赏魔术师的精彩表演
表演(火烧手帕)提征询:手帕为什么烧不坏
队员发表看法
魔术并不奇妙,他只是利用科学制造假象,让人产生一种奇妙感而已
1、在我们的生活中就有一些思想不健康的人利用科学蒙骗大家
瞧,一位自称“黄半仙”的来了
(结尾黄半仙向人索要金钱)队员们提示真相
(介绍四周骗人现象,提示大家留意
)2、科学是一把利剑,面对五花八门的“敌人”他所向披靡
1、科学技术武装了人的头脑,愚昧的时代已通过去,作为新一代的少先队员可不能再上坏人的当了
(介绍四周骗人现象,提示大家留意
)1、好的机遇只偏爱有预备的头脑,科学技术的觉察更是如此2、科学就在我们四周,只要你肯动脑筋,勤于实践,也会有科学制造
1、科学不断开展,公元16世纪,一名叫元福的中国人想飞上太空
公园2003年10月