西门中学七年级(下)语文第四单元测试题2015.4.10班级学号姓名成绩一、语文知识积累及运用:(本题共7小题,37分)1.根据拼音填汉字。(8分)静mì()mò()然qiè()意càn()然cēn()差jī()伴chēn()视叱zhà()2、下面各组词语中有错别字的一组是()(3分)A.潺潺絮叨仙山楼阁B.亢奋冗杂叹为观止C.惬意疏蜜参差不齐D.颦蹙叱咤尽态极妍3、根据原文内容,为下面句中空白处选择合适的词语。(3分)1)只有我急得要哭,母亲却的嘱咐我,说万不能装模装样,怕又招外祖母生气。(A、努力B、尽力C、竭力)2)到晚饭时,外祖母也终于了,并且说我应当不高兴。(A、觉察B、觉悟C、觉醒)3)我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎到说不出的大。(A、伸展B、舒展C、舒服)4、下列句子没有语病的一项是()(3分)A.经过大家的共同努力,使我们完成了制作怀旧网页的工作。B.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。C.二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。D.在学习实践中,我们要善于运用科学的学习方法。5、按要求填空。(16分)①《观舞记》的作者是冰心,原名是,代表作有。②《竹影》的作者(姓名)是现代画家、家。③《口技》的作者是,选自清代编的笔记小说《》。④戏曲的角色分为:生、旦、、四大行当。⑤被称为“中国戏曲之母”的剧种是。⑥有东方“歌剧”之称的剧种是。⑦遥闻深巷中犬吠,便有妇人,其夫呓语。---夫亦醒。妇抚儿乳儿含乳啼,。又一大儿醒,。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,。6、小刚策划本组同学表演一场“三国戏”。(2分)京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。白脸谱含贬义,常用来代表凶诈,小刚打算用它来扮演下面备选的《三国演义》人物。你认为这张白脸谱最适于扮演,因为从这一事件中可以看出他的凶诈。①周瑜②曹操③张飞④司马懿7、为了了解本地居民文化活动意愿,文化部门进行了“你更喜欢传统戏曲还是流行歌曲”的调查,下面是调查的数据统计:(3分)中老年青少年更喜欢传统戏曲85.6%8.5%更喜欢流行歌曲14.4%91.5%(1)根据上表得出的结论:(2)戏曲是我们传统文化的瑰宝。针对上表的调查结果,请你给该地文化部门提出两条有利于弘扬传统文化的合理可行的建议。二、现代文阅读(一)(22分)①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。④不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。8、请从第一段中找出描写少年朋友们开船动作的动词,这些传神的动作描写,表现了少年朋友们。(4分)9、第二段中“跑”字照应了第一段中的“”字。(2分)10、第二段写景充满诗情画意。从触觉来写的句子是“”,从嗅觉来写的句子是“”。本段写景的作用是。(4分)11、第二段中画线的句子用了的修辞手法,其作用是。(3分)12、第二段中写到“似乎听到歌吹了”,“我”真听见了吗?为什么?(2分)。13.第三段中的“那声音”指,“他”指。(2分)14.第四段中划线句运...