盘江镇第二中学校园文化建设方案 盘江镇第二中学校园文化建设方案 （征求意见稿）学校文化建设是学校最高层面的建设，它引领学校各项建设，并推动学校的可持续进展，提高教育品质。校园文化建设是学校实施素养教育的重要内容之一，是适应新世纪素养教育进展的需要，是进一步提高学校校园文化建设水平，为学生的健康成长制造良好学习环境的需要。为响应《沾益县教育局关于印发中小学（园）创立卫生文明校园实施方案的通知》的文件精神，结合我校实际，经过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化的丰富活动，拓展校园文化领域，法律规范校园文化模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系，以提高办学品位，丰富办学内涵，特制定本方案。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，仔细贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，为学生的进展、老师的进展和学校的进展制造和谐优美的人文环境，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。二、建设目标基于学校传统，关注学校实际，结合机遇谋求进展，动态地构建学校文化，使我校的学校文化既体现时代精神又具有主体特色。提倡体现时代要求的办学育人理念，形成学校的思想文化；培育优良的校风、教风、学风以形成学校的育人文化；经过全员参加，开展各种文明创立活动形成学校的行为文化；经过加强学校精神文明建设形成学校的精神文化；营造一种和谐融通的氛围，打造一支团结进取的团队，形成一股开拓创新的力量，培育一种求真求美的精神。三、领导小组组长：肖家林副组长：丁光伟、戴金林、郑永明成 员：刘天安、李贵所、李振坤、孙国飞、金白燕、杨明书、各年级组长、教研组长、各班班主任四、具体措施围绕学校办学思路与结合学校现状，盘江镇第二中学校园文化建设主要分为“四大板块”建设：制度文化建设、精神文化建设、班级文化建设、环境文化建设。 （一）制度文化建设措施制度建设是校园文化建设不可缺少的必要保证，能够法律规范人们的言行，养成良好的习惯，促进人的健康成长。我校将制度建设与校园文化建设紧密结合，相得益彰。 1、对学生法律规范的制度要充分体现对学生的关爱，对学生的教育和引导，关注学生成长的过程，而不能使学生在“禁止”，“拒绝...
