教案人教版高二语文必修四《张衡传》设计 VIP免费

教案人教版高二语文必修四《张衡传》设计张衡是一位博学多才的伟大学者。他最出色的奉献是研制成功史无前例的候风地动仪。下面一起来学习人教版高二语文必修四《张衡传》教案的相关知识点!人教版高二语文必修四《张衡传》教案设计【教学目的】1、知识目的(1)理解张衡一生在科学、文学、政治等方面对人类文明开展做出的出色奉献，学习张衡的高尚品德和刻苦专研的精神。(2)掌握文中涉及的文言实词、虚词、句式和文化常识。(3)掌握表达、说明的方法及详略得当的处理方法。2、才能目的(1)指导学生精确朗读，从而培养语言感知才能。(2)结合语境分析语句，从而积累文言知识，培养学生语境认识。(3)对人物进展概括评价，从中体会传记记人叙事详略安排得当的写法。3、情感目的(1)培养学生的科学精神和科学认识。(2)学习张衡的高尚品德和刻苦专研的精神。【教学重难点】1、分析语句积累重点实词、虚词和文言句式。2、分析评价张衡的品德和精神。【教学策略】1、设计艺术：以郭沫假设对张衡的评价——“全面开展”的人为切入点2、重难点打破方法：诵读法、讨论法、点拨法。【教学打算】两课时：第一课时主要以诵读法为主,通过多种方式的朗读中整体感知的内容和构造,初步理解张衡的品行及文学才能.第二课时在深化理解文句的根底上认识张衡在科学技术上的辉煌成就和出色的政治才能。第一课时【教学内容】熟读全文，整体感知，把握大意。认识张衡的品行及文学才能。【教学过程】一、新课导入从中国历史博物馆里陈列的候风地动仪模型和郭沫假设在张衡基碑上的题词说起。在中国历史博物馆里陈列着候风地动仪的模型。早在1800年前，张衡创造制造了世界上第一个候风地动仪。这个仪器早已毁于西晋战乱之中，如今陈列的候风地动仪模型，是现代科学家王振铎等人依照《张衡传》中对候风地动仪的介绍说明用木料制成的。1959年党和政府重修张衡墓时，郭沫假设在墓碑上题词道：“如此全面开展之人物，在世界上亦罕见。”二、解题1、“传”：传记.记述的内容是一个人的生平事迹。传记要突出传主的特点。范晔(398-445)南朝宋顺阳(在今河南浙川东)人。他依照前人撰述的几十种有关后汉的历史著作编写成的《后汉书》，起于刘秀起兵推翻王莽，终于汉献帝禅位于曹丕，详载了东汉195年的历史，与司马迁的《史记》、班固的《汉书》、陈寿的《三国志》合称“四史”，盛行于世。对我国的文学、史学有非常大妨碍。2、范晔(398-445)南朝宋顺阳(在今河南浙川东)人。他依照前人撰述的几十种有关后汉的历史著作编写成的《后汉书》，起于刘秀起兵推翻王莽，终于汉献帝禅位于曹丕，详载了东汉195年的历史，与司马迁的《史记》、班固的《汉书》、陈寿的《三国志》合称“四史”，盛行于世。对我国的文学、史学有非常大妨碍。3、文史专名(1)五经：《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》(2)六艺：①礼、乐、射、御、书、数。(学咨询和技能)②《诗》《书》《礼》《义》《乐》《春秋》(说经的经文和传文)(3)四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。(4)经、舒心：“经”批儒家的经典著作;“传”指注释、讲解儒家经典著作的文字。(5)四史：《史记》、《汉书》、《后汉书》《三国志》。(6)史汉：《史记》、《汉书》。(7)《汉书》：纪传体、断代史。(8)纪传体：编年体;国别体。(例如：《史记》;《资治通鉴》;《战国策》)(9)通史;断代史。(例如：《史记》;《汉书》)(10)《两都赋》和《二京赋》：《两都赋》的作者是班固，《二京赋》的作者是范都城，西汉的都城长安和东汉的都城洛阳。三、诵读课文1、自读要求：读准字音、句读、圈画诵读疑难点。2、范读正音：善属文(zhǔ)连辟公府(bì)邓骘(zhì)璇玑(xuán)算罔论(wǎng)傍行(páng)河间相(jiān)乞骸骨(hái)四、咨询题设置1、郭沫假设曾评价张衡：“如此全面开展的人物，在世界上亦所罕见”，为什么说他是“全面开展的”?讨论明确：(1)品行(2)文学(3)科学(4)政治2、理清提纲：明确：第一部分(1节)：介绍张衡品行和文学才能。第二部分(2-4节)：介绍张衡的科学成就。第三部分(5、6节)：介绍张衡的政治才能。3、学生结合注释梳理文句(第一段)4、质疑、点拨实词：属、贯、辟、...