教师个人参考计划总结《活在当下》读后感我是一个不太愿意看书的人,但是我对《活在当下》这本书一点也不反感,看起来像看故事一样,分享人生的各个阶段温馨而美妙的故事
在这里让我学会了我非常多做人处事的道理,注重细节、学会宽容、珍惜如今拥有的、学会欢乐……在育才工作的这年中,让我发如今育才做什么事情,不但要求质量还得注重速度
这过程中好坏的关键就在因此否能在意细节
也正是这些细节的一次次堆加再能使我成长
就像书中说的:“人必须可以把细小的事物变得伟大,这才是真正的力量源泉所在”
学会宽容,面对学生,我们得做好他们确信会犯错的预备,由于错误也是他们成长中的一部分,也许说这话有点呕心感受,但是有的时候,面对学生不可理喻的错误,我当时真是会非常生气,但是一下课我就会相通,这些事是非常正常的
如今需要的确实是如何适时操纵本人的情绪,并可以寻找到更合理的处理方法
可以在小学部任教,小孩的表现总会让你觉得苦笑皆非,他们毕竟是小孩,给更多的是小孩
我在想下学期,一定要整个学生语录,记录小孩们一些经典语句,以后不经意间打开的话,确信还会给我意想不到的惊喜
欢乐时自找的,这个算一个不
书中还让我感受到,过度的追求本人无法承受的东西,而不计后果的追逐,最后受损害的依然本人和本人的后代,毕竟一个事物有好的一面,也会有弊的一面,当你享受完后必须去处理它的弊面
人门越来越麻痹的认为生活中发生的一切都是必经的,都是自然的,他们不会再担忧,不会再忧虑,渐渐的麻痹的一切报应都还给了本人
深入的体会:我们不断苦苦追寻的,可得到了才明白那并不是我们一定要得到的
我们不断以为成功就会欢乐了,但是当站在成功的台阶上时我们却觉得那么的失落
什么东西能使我们欢乐:无忧无虑的生活,做自由的做本人想做的事情
真正欢乐的时刻多久出现一次
非常久我如何明白本人什么时候非常欢乐
那种非常心甜的幸福感,不过是非常短暂的瞬间
欢乐确实如书