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教师个人参考计划总结《学生是一本书》读后感 VIP免费

教师个人参考计划总结《学生是一本书》读后感 _第1页
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教师个人参考计划总结《学生是一本书》读后感“做一个有故事的老师”书中这句话让我印象深入,工作了3年,细细想来,在经历里确实捕捉不到什么让我印象非常深的故事,但是没处理好的学生间的小事故倒是不少。看完庄老师写的这本书让我明白得原来一位有耐心、有爱心并持之以恒的老师,能够让学生身上的那些小事故,都会演化为一个个动人的好故事。书里的一些故事像时常装病的焕玲、做错事进展对质的小彭和浩浩,还有爱哭鬼佳轩…这一个个熟悉的例子也曾发生在我的班上,但是我的处理方法却不及庄老师睿智,因此在边读边学习的过程中我也记录了一些,同时及时反思,在今后与学生相处的过程中,也要学会以心换心,以爱换爱。关注学生的生活与学习,抓住点滴,把握时机,融入他们的生活,走进他们的心。非常喜爱书中的一些话:“时间确实是一方最好的疗伤药,随着时间的流逝,一切的伤痕都能自然愈合,一切的道理,学生也能本人去明白得。”“作为老师的我们,不要站在本人的立场过分纠结于学生是否尊重本人,而要着眼于学生的开展,原谅他们能够原谅的咨询题,改变他们能够改变的一些偏向。这,才是处理学生与老师之间的咨询题的最好方法。庄老师的这些话给了我非常大的启迪,在今后的教育工作中,我要一直牢记,擅长发觉故事,做一个有故事的好老师。

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