班主任德育工作参考计划2020范文五篇班主任德育工作计划2020(一)为贯彻落实《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》文件精神,认真践行社会主义核心价值观,紧紧围绕学校教学工作中心,以培养良好品德和行为习惯为目的,为使我校德育工作逐步走向标准化、特色化特制定本计划
一、明确工作方向学校德育工作的好坏关系到学校的学风和学生良好习惯、道德质量的构成
因此,我们把德育渗透在每个学科中,全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的认识
二、加强队伍建立班主任是德育工作最直截了当施行者,我们要进一步加强班主任队伍建立,开展方式多样的培训和学习活动,提高班主任教师的师德修养
正确把握“以人为本”的师德内涵教育教学中要确立以人为本、以生为本的开展理念,对学生尊重信任与严格要求并举,建立有效的鼓舞机制,激发学生的内在动力
提升本人道德情感的感化力度,加强正面引导,严禁体罚和变相体罚
把班级常规治理考评与班主任考评相结合制定详细的班级治理细那么,每学期期末做一次考评,考评结果作为评选优秀班级体的按照
作为班级的运营者,班主任要对本人的班级要做到心中有数,通过各种途径培养良好的班风和学风
三、完善德育基地建立1
布置好少先队活动室,让少先队活动室成为大队部工作的场所,少先队知识学习的场所、大队委员商量议事的场所
利用好红领巾广播站,落实详细负责的教师和学生,让学生本人成为该活动的主角,让学生自我教育,培养学生自我治理的才能和创新认识
组织利用好活动育人,结合学校自由空间活动,让学生按照本人的兴趣爱好学习课外知识,动手实践,提高各方面才能,以求做到因材施教,在学到知识的同时,在德、智、体、美各方面得以全面开展
四、抓好重点工作
学生良好习惯的养成
(1)接着抓好学生的日常行为标准
执行好《中小学生日常行为标准》
从使用文明用语、进校门敬队礼、扫地、做操、不乱扔废