教案人教社七至九年级语文理解性默写大全内容预览：人教社七至九年级语文理解性默写大全七年级（上）1、《龟虽寿》中最能表达诗人大方激昂，壮怀剧烈的情感(老当益壮）的句子是：2、《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是：3、《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽静清寂的风光，意境深邃的诗句是以动显静，因情生景、委婉隽永的诗句是4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的深切同情的诗句是：5、李商隐的《夜雨寄北》中想象今后与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是6、《泊秦淮》中表现诗人的忧患认识（借古讽今）的诗句是：7、《浣溪沙•一曲新词酒一杯》中被誉为“千古奇偶”的诗句是：8、《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：9、《如梦令•常记溪亭日暮》中抒写瞬间美的享受的句子是：10、《观书有感》中表现作者哲理性考虑的句子是：11.《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负（诗人主观感受）的句子是：写大海宏伟壮阔的诗句是12.《西江月》中描写丰收在望的句子是：大雨将至：13、《天净沙秋思》：①描写景物的气氛是萧条、冷落、凄凉的诗句是：②说明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直截了当道出天涯游子之悲）的句子是：14.《钱塘湖春行》描写早春禽事（莺歌燕舞的景象）的句子：写花草活力勃勃的句子是15.《次北固山下》中包含自然理趣的句子是16、《论语》①阐述学习与考虑关系的句子是:②生活中表示既擅长从正面学习，也擅长从反面借鉴：③在生活中，我们要擅长向周围的人学习：④阐述正确的学习态度是实事求是，不能不明白装明白的句子是：⑤当别人不理解甚至误解本人时的正确态度是：⑥AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话能够表达这种喜悦：⑦“吾日三省吾身”的内容：⑧，能够为师矣。⑨“士不能够不弘毅”的缘故：。“任重”是由于；“道远”是由于⑩含“生于忧患”的句子⑾儒家倡导的待人接物的处世之道：⑿对先进和后进的正确态度：七年级（下）1、《木兰诗》①木兰出征前紧张预备的句子是：②描写军旅生活悲壮、严酷的气氛：③描写木兰战功显赫的句子是：④概括木兰匆忙奔赴战场的句子：⑤成语扑朔迷离出自《木兰诗》，其原话是：2、《山中杂诗》写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是：3、《竹里馆》写夜静人寂，明月相伴的是：4、《峨眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分别是：5、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念本人的家乡和亲人的一句是：6、《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情，请写出这首诗：7、《滁州西涧》中以飞转流淌之势，衬托闲淡宁静之景的是：8、《江南逢李龟年》中言过去之衰，为下文作了铺垫的是：9、《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的是：10、《约客》中用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是：11、改革开放后中国经济飞速开展，各行各业的许多有志青年积极投身到建立祖国的浪潮中，老一辈的建立者们无不欣慰地说：，。（用赵翼《论诗》中相关诗句答复）八年级（上）1、《桃花源记》①描绘桃花林美景：②描写了桃花源美妙的自然环境的句子：③描写了桃花源社会环境的安静的句子④描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况（或：描写老人和小孩神情）（与“老有所终，壮有所用，幼有所长”意思相近）句子是：⑤出自本文成语2、《陋室铭》①作者认为陋室不陋的缘故（点明全文主旨的句子）：②描写陋室环境之致：③表现陋室主人交往之雅：④表现陋室主人生活之雅：⑤用类比赞美陋室：⑥文中为突出主旨而援用孔子的一句话是孔子云：⑦《陋室铭》中与时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙意思相近的句子是：3、《爱莲说》①表达不与世同流合污（咏莲名句）（莲美妙形象）：②公园花展，欣赏牡丹的人总比欣赏其它花的人多：③表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃：④与“近朱者赤，近墨者黑”意义相反：⑤比喻君子美名远扬的语句是：⑥作者把莲比作君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：4、《大道之行也》：大...
