七年级美术教学参考计划（河北版）一、指导思想以科学开展管、现代教育理论和新课程标准为指导，贯彻《全国学校艺术教育开展规划（XX—XX年）》和《学校艺术教育工作规程》。以施行素养教育的运转机制，发挥课堂主阵地作用，落实美术教学内容，提高课堂效率，改革课堂教学形式。结合以“燕风”书画社为龙头的兴趣小组建立，开展群众性美术活动，坚持普及提高相结合的原则，加强艺术教育的改革步伐，提高学生美术技能，促使学生全面开展。大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，积极学习世界的优秀文化艺术，坚持积极进取、因地制宜、实在提高工作质量和治理水平，使我校艺术教育再上新的台阶。争取用三到五年时间积极探究，使我校艺术教育在全县乃至全市有一定的特色和妨碍。二、根本情况本校初一有20个班，学生大约1500人。通过初步摸底，该年级学生尽管美术根底较差，主要缘故是小学阶段没有专职教师辅导，学生缺乏必要的专业技能和美术根底知识。但学生关于美术学习的兴趣较高，这是学好美术的前提。在教学衔接上，困难比拟大，因此教学定位宁低勿高，色彩常识、外型才能等边教边补。要调动学生参与积极性。三、方法措施1擅长汲取传统教学精华，留意美术学科的特点，全面贯彻新课标，更新教学手段，引进多媒体教学，特高课堂效率。2全面理解学情，既面向全体，也要兼顾个别差异，关于专长生和后进生要给予更多的明白。适当降低专业难度，提高全面素养，作好学科整合。3照准抓手，一课一得，触类旁通，举一反三，把知识传授、激发研讨和培养人文精神结合起来。注重交流评价和学生情感体验。4课堂内外结合，学用结合，书画社经常性开展美术作业评选、书画展览等活动，营建良好艺术气氛。扩宽美术活动领域，开展外出采风、写生、摄影等。5积极参与教学研究，鼓舞师生发表论文、书画作品、参加竞赛，教学观摩、争取研究课题，开发校本教材等。６做好书画室建立、完善，做好美术器材充实、使用和保管。四、教材分析本册教材是经全国中小学教材审定委员会XX年初审通过的义务教育课程标准实验教科书《美术》（七年级上册），由课程教材研究所、中小学课程教材研究开发中心编著、河北美术出版出版的新教材。本册教材共有课文8篇。涉及到美术教学四大领域：五、教学进度预估周次课序教学内容课时1一中国画与油画22二《想象与创意》23三《花的畅想》24四工艺招贴设计25—6五探究焦点透视27—8六《有用三视图》29七商品包装盒210八《光与影》211泥和火的艺术12考试１说明：按照部颁教学打算，七年级美术每周安排1课时六美术教学专题研究本学期专题初步定为《学习中国画，感受人文精神》。中国画寄予着画家崇高的人生追求，表达着独特的审美意趣。我们打算通过艺术教育，使学生理解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，加强爱国主义精神，培养感受美、表现美，鉴赏美、制造美的才能，树立正确的审美观念，抵抗不良文化的妨碍，熏陶情操，开展个性，启迪智慧，激发创新认识和制造才能，促进学生全面开展。
