教师个人参考计划总结秋期图书馆工作总结我们图书室人员在学校领导的支持下,本着“立足常规化,面向信息化”的态度,一手完善图书馆工作的常规建立,一手制造性地开展各类读书活动
一、加强本身建立,全心全意为师生效劳
图书馆是学校图书材料的中心,是学校教育教学研究工作的效劳机构
我们感到,随着素养教育的不断深化,图书馆工作对学校素养教育的促进作用至关重要,而要实现这一作用,提高图书馆工作人员的本身素养是第一位的
为此,我们经常自觉学习一些图书治理工作方面的文章,以全天候的效劳,每天诲人不倦地为全体师生的读书活动尽力而为,并不断的自觉积累工作经历,加强事业心和责任感,树立敬业爱岗的精神
二、优化治理过程,标准学校图书馆工作,图书治理标准化
我们学校的图书全部运用了中图法第四版分类法进展分类,做到目录设置标准,借阅制度标准化
我们制定了泸县二中入馆须知,泸县二中图书借阅规则,泸县二中图书治理员职责,泸县二中图书馆平安治理制度,泸县二中图书损坏遗失赔偿暂行规定
三、图书资源采编
本年度学校共投入资金10000多元
第一次在网上购书
在比拟了多家网上书店以后,最终选择了全国最大的凤凰新华书店,精心选择了400左右的新书,先在已经收取,开包验收,进展了新书编目,上架
此外还接受赠送图书几十本,修补图书300多本
四、流通效劳
图书室全天候,全开架为师生效劳
电脑软件晋级,借换实行电脑自动化治理
老师可依照需要随时借到本人所需图书,学生在课间能够随时还书,放学后均可到图书馆阅览或办理借、还手续
老师如需带着学生来图书馆上课查材料,图书馆也尽量满足需求
目前,图书馆已真正成为了师生的“第二课堂”,并在读书气氛中培养了学生良好的读书适应,丰富了校园生活
本年度上学期先在弘毅学校展开了第二次借阅,班级实行班级书柜
这学期在全校展开了第二次借阅,高一高二年级平均每班至少借阅一次,一次至少40本