小学六年级上学期语文教学参考计划 VIP专享VIP免费

小学六年级上学期语文教学参考计划一、本班情况分析：本班共52人。小孩通过了五年的语文学习，学生有了主动积累好词佳句的适应，独立识字和独立阅读的水平有所提高。大部分小孩已经养成了良好的学习适应，积累了一定的学习方法，对语文的学习有着浓重的兴趣。本学期要接着保护同时激发学生的学习热情，培养小孩的对待语文学习的自决心；教给小孩科学的学习方法，确保教学质量和学生的学习效果。二、上期教学反思：上学期我们年级参加了全国阅读才能测查和全区调研考试，考试所反应的信息，给了我们决心，也给了我们诸多的反思：夯实根底的同时要不断提高学生的语文素养；2、内修外练，提高教学质量；3、提高文本解读的质量；4、不断训练学生的思维才能。三、本期教材分析和教学重点（一）教材体例的变化单元少了：由往常的10个单元变为了8个单元。2、主题课文每单元为三篇，课外阅读两篇。3、每篇主体课文不设生字，留给学生和教师自主的空间。3、每篇课文设小材料。4、"我的视角"给了学生的学习和教师的教学以指导。5、"语文天地"变为了语文实践活动。（二）教材总体教学要求承前启后，滚动前进，螺旋上升。2、加强综合学习和运用。3、强化学生自主地进展学习。四、本期教学要抓好的语文教学重点：（一）教材总体教学要求承前启后，滚动前进，螺旋上升。2、加强综合学习和运用。3、强化学生自主地进展学习。（三）教材教学要点学法和适应（1）独立完成识字学词任务（2）独立积累名言警句、古诗句。（3）能独立阅读课文。（4）学会阅读。（5）保持良好的阅读适应。（6）会修正习作，养成良好的习作修正适应。2、积累（1）书写速度不低于20字/分。（2）错别字小于等于1%（3）背诵大于等于15篇（4）习作大于等于8次（5）综合性学习活动大于等于8次（四）十一册的学习要点识字学词的练习。2、阅读（1）自测阅读质量。（2）写好自读笔记。摘录笔记：接着练习，要更自主、更有效批注笔记：落实指导，要求语言简练，精确表达提纲笔记：方式用文字、表格、情节曲线等表示侧重归纳概括和书面语言表达才能训练心得笔记：有感而发，没有固定格式注重整体感受，不作注解（3）把作品放在社会背景中去理解，通过阅读认识社会。（4）培养学生质疑的才能。（5）查找材料。（6）理解写作方法，理清层次（7）细节描写（8）由此及彼读文章。（9）省略号的用法。（10）借助词典阅读。（11）围绕标题来表达的方法3、习作（1）结合课文说明的道理，联络本人的生活实际，练习写日记。（2）仿写、扩写、续写。（3）学习课文的写法（4）标点符号的表情达意（5）修正习作五、研究课题及研究课研究课题《小升初学生阅读才能的培养》研究课：第4周星期四第1节《寓言二则》第10周星期四第1节《母亲的纯洁水》