下载后可任意编辑学校师德师风建设计划范文【篇一】学校师德师风建设计划范文一、指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学进展观理论为指导,以新颁布的《中小学老师职业道德法律规范》、《公民道德建设实施纲要》为依据,以提高老师职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德治教的理念,强化师德素养,提高老师实施素养教育的能力,促进学校事业的快速、持续、健康进展
二、目标任务:通过开展老师职业道德教育活动,完善由学校领导、老师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制,引导全体老师严格遵守《老师职业道德法律规范》,实现我校提出的以师德提升人格魅力,提升育人水平的目标,在全校教职工中形成“诚信奉献、爱岗敬业,教书育人,廉洁从教,为人师表”的崇高师德风尚
以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,使我校老师成为执行公民道德的楷模
三、主要措施:1、健全师德教育、考核领导小组
建立以校长、书记下载后可任意编辑为组长,各部门中层干部、教研组长为成员的学校师德教育考核领导小组,建立由学生、家长、老师代表等人员组成的“师德建设、评价、考核小组”,对老师师德进行全方位考核,搭建学校与家长、学生的沟通平台,及时反馈家长、学生对我校老师师德的意见、建议,促进学校师德师风建设
设立意见箱、校长信箱,“师德师风监督电话(5145712)”等多种渠道,广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见,主动接受社会的监督
学校还将通过家访、电话询访、家长会、学生家长问卷等方式,加强学校与家长的联系,积极争取家长对学校工作的理解和支持
及时检查学校教职工的师德表现情况,对发现的问题及时提醒,推动师德教育的全面开展
2、搞好动员,加强教职工学习
“三八”节期间开好师德教育活动启动仪式,积极组织老师学习新颁布的《中小老师职业道德法律规范》,学习《教育法》、《老师法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规,学