升旗仪式:有一种幸运叫“遇见”高中参考演讲稿尊敬的各位教师、亲爱的同学们,大家上午好
今天,非常荣幸在此发言
想一想六年多前,我也是一名高中学生,也曾过着三点一线的生活,也曾听着教师激情昂扬的讲话,也曾忐忑又期待着每一次成绩的公布……然而,所有这些都比不上被高三考试强化了无数次的感受,这感受就叫:书到用时方恨少
它像回忆里的一把钥匙,打开了尘封已久的一扇情感大门,一股浓郁的悔恨之情如洪水猛兽般喷涌而出
为什么每次只有当我坐在考场时,才会一边做题还一边纠结学的知识远远不够用
为什么教师讲知识点时我好似听明白了,只是一到做题就出过失
为什么当时我没有要求本人像教师一样把知识剖析得那么透彻
临到高考最后一堂英语时,我还在边写草稿,边自怨自艾:Iamdelightedtoreceiveyourletter
Receive终究是receive依然recieve,为什么考前我不能把这个单词多拼写几遍呢
无奈中,我只好把receive换成get
出考场后,我抓紧查了词典,只是一切无事无补
这种事情在我高考前不止100次出现,而我却只有坐在高考考场时才感遭到它的刻骨铭心
因而,当如今站在你们面前,当明白你们还有时间为高考奋斗时,我不由得发自内心的感慨一句:有一种幸运叫做,遇见高中,我还有时间奋战
这些日子假设能充分利用起来,足够你们减少高考时的诸多遗憾
而这,仅仅只是身处其中的幸运之一而已
高中的你们,非常幸运,由于你们有着良师益友的陪伴
一中的学生和教师素养普遍都非常高
学生们一起并肩作战,挥洒汗水,互相协助同时充满好心,不仅愿为同学处理学习上的疑咨询,也会在生活中互相照顾,甚至连校园里的漂泊猫都能享遭到这份福利
而我们教师,不仅一遍又一遍的为学生授业解惑,甚至各种心理咨询题、情感咨询题也能够找我们倾诉
我不止一次看到有些教师像对待本人的小孩一样倾听学生的情感咨询题,同时给出建议,甚至还