2024分享话题作文_6VIP免费

2022分享话题作文共享话题作文15篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文争论文。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家收集的共享话题作文欢迎大家共享。共享话题作文1星期四，多么令人难忘的日子！我看着眼前的相机，说了声：第1页共34页“六（5）！”星期四，是大家六年级拍毕业照的日子，没想到，这一日来得竟如此之快。当日早上，教室里传来的不是朗朗的早读声，而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们，也不知为何，感到阵阵激烈。“拍毕业照了。大家先下去。”金老师走进教室，对大家说大家排好了队，几乎没有人在说话。每个人都在用眼神沟通，自己比谁都清晰，这有可能是大家最终一次拍照了。要是在平常，不是有人讲话，就是有人在做小动作，扮鬼脸。当大家静默地走下楼，看到的是那几张生疏的面孔，那些是拍照第2页共34页的叔叔，正在调整相机。首先是拍个人照，全班30人都照过后，是六年级的合照。其他四个班都陆接连续下来了，老师也都到齐，该拍照了。调整好位置，身后是曾经教过大家的或是现在教大家的，或是六年级的老师。看着那几张熟识的面孔：陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们立刻要与大家分别了我不禁热泪盈眶。合照结束了，接下来是全班和老师的合照。我的同学们都站在大家身边，虽然即将分别，但是我还可以珍惜，至少还可以珍惜现在的时间……第3页共34页短短的拍照，记录了大家之间全部的回忆。六（5）班，恒久的六（5）班！共享话题作文2共享是人世间美妙的东西，共享等于赐予，赐予就是没有目的给别人欢乐，欢乐是指没有忧愁。只有共享的东西才是最美妙最给力的人的一生不能离开共享，学会共享你就懂得了人生的真谛。巴金说过：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于赐予，而不是接受，也不是在于索取。”爱因斯坦也说过：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之第4页共34页忧，乐他人之乐。”这些作家都会共享，更何况我们这些一般人呢?我们要学会共享，共享就能得到很多的挚友，挚友在你最困难的时候可以前来帮助你，在你难受的时候可以给你一些关切。友情是无价的，但友情必需要通过共享，只有共享，赐予别人欢乐，别人才会帮你，才会与你同舟共济。那次，同桌病了，是感冒，因此我非常焦急，因为我们是一个家庭，我们团结互助，我怎会不焦急呢?我把外套给他披上，又拿起他的茶杯，“嗖”的一声就飞奔于水房给他接水，又飞奔于教室给他喝水，最终又去找老师，让老师给他家长打电话来接他，最终家长来了第5页共34页…看，这就是共享，我把外套给了他，我把爱心也赐予了他，这一切的一切都是共享的魅力。你说这是共享吗?共享话题作文3我始终与挚友共享。我从小就喜爱吃糖，所以我常常让妈妈给我买来吃，但在我吃之前我总会留下一半给我最好的挚友。我也喜爱玩玩具，所以我的房间里总是堆满了玩具，我在玩玩具时总会叫来我的好挚友，和她一起共第6页共34页享欢乐。现在我已经不是那爱吃糖的小姑娘了。现在学习惊慌了，我也不是常常玩玩具了，但有时还会摸几下，望见我那心爱的玩具，总会有一些思念。真想再找来好挚友玩一玩，把过去的玩具全都玩一遍，可我不想去打搅她，因为她上初三了，即将高考了，功课非常惊慌。有时也会在一块玩。我们会加倍珍惜。因为我们在一起玩的时间太少了我们总会聊一些学习上的问题，有时也讲一些小笑话，一起来共享这份欢乐。有时她因某种事而难过时，也会来找我，我和她一起调解，一起分担她的难过。有人说过：“一份华蜜两人共享是两份华蜜，一第7页共34页份苦痛两人分担只有一半苦痛。”所以在日常生活中要学会与挚友共享，有欢乐找挚友共享。一个人假如学会了共享，说明这个人是特别大度的。一个人在生活中肯定要学会共享，这样才能交到更多的挚友。一个会共享的人才能赢得他人的敬重。与同学、挚友、老师、父母之间都要学会共享，在难过时与他们诉说；学习不好时，与他们沟通；欢乐时告知他们，让他们一起共享总而言之，不管遇到好事坏事都与...