湖北省监利县第一中学高三历史第一轮复习现代中国的科技、教育与文学艺术导学案1
列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用
知道我国“百花齐放,百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训
了解我国教育发展的史实,理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义
【问题思考】想一想中国成功研制“两弹一星”有何意义
议一议中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平,二靠袁隆平
为什么农民会这样说想一想毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的目的是什么
辨一辨“百花齐放”与“百家争鸣”:“百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格,可以自由发展;“百家争鸣”指科学上的不同派别,可以自由争论
具体来说,“双百”方针是提倡在文学艺术、科学研究领域,有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由
想一想党和国家为什么要提出“科教兴国”战略
议一议建国以来科技成就的重大作用考点一新中国的科技和文学艺术1.什么是“两弹一星”
中国在这方面取得了哪些成就
2.新中国取得重大科技成就的条件和原因有哪些
3.毛泽东这一题词是怎样出现的
这一方针后来发展成为我国科学文化事业的指导方针,这一方针是什么
4.什么是“双百”方针
“双百”方针的提出产生了什么影响
5.“双百”方针在贯彻执行中遇到了哪些问题,又是怎样解决的
考点二新中国的教育1.新中国成立后,党和人民政府采取了哪些措施为人民教育奠基
2.“文革”结束以来,邓小平在教育事业方面作出了哪些努力
新中国的文化教育和科技事业走过了半个多世纪的曲折历程
20世纪50年代,中共中央提出“百花齐放,百家争鸣”的方针
但“文化大革命”期间,许多文艺、教育和科技人士惨遭迫害,教育领域混乱不堪,文学艺术领域一片凋零
中共十一届三中全会后,中共中央坚持贯彻“双百”方针,提出并实施“科教兴国”战略,中国科技