主题班会教案之《学做本人的主人》主题班会主持人:各位老师、各位同学,下午好
一(2)班《学做本人的主人》主题班会现在开始,大家还想看看我们班的拿手节目吗
┉┉那就请欣赏伍莹莹,朱艳艳等人给我们带来精彩的舞蹈《触电》
主持人:同学们,我们班这个舞蹈被学校评为“红五月文艺汇演十佳节目”,还记得我们去年,仅仅于零点几分之差而与“十佳节目”擦肩而过吗
接下来我们来听听她们的成功与失败的缘故
哪位演员来说说
(让同学答复几分钟)主持人:接下来请辛老师说说吧
主持人:第三次阶段练习刚刚完毕,不知同学们是不是获得让本人比较满意的成绩呢
哪位同学来谈谈你的感受
(让同学答复几分钟)辛老师:我留意到了大家有不同的反响
但不管如何,考试已通过去,我们需要做的是平复下来分析一下得与失
学习是我们生活中的最重要的一部分,学习成绩的好与差是由许多缘故造成的
主持人:刚刚辛老师说得特别好,学习是我们生活中的最重要的一部分,学习成绩的好与差是由许多缘故造成的
是的,我们确实应该需要平复下来分析一下得与失
下面我们就来进展一个调查——《学习诊断》
首先请同学们预备拿出笔,假设你认为符合或比较符合本人的,请在下面相应的题号上作一个标记
1、家里无人指导我学习2、学习科目过难3、家里环境差没法学习4、父母不关心我学习5、班里学习风气不好6、学校令我厌烦7、老师的教学方法不适宜本人8、本人运气不好,复习的内容总不考9、考试标题太难10、不喜欢一些任课老师11、我比较懒,不愿学习12、没有好的学习方法13、情绪不稳定,常被情绪困扰14、缺乏毅力15、不会妥善安排学习时间16、学习根底不好17、本人努力不够18、身体状态不好,无法集中精力学习19、对学习没有兴趣20、本身的才能不够主持人:同学们,你们选择好了吗
谁来说说你选择了哪几个,为什么本人要如此选择
(让同学答复几分钟)辛老师:刚刚我听到了同学们选择了适宜本