《学习改变命运》读书笔记范例主题班会教案 VIP专享VIP免费

主题班会教案之《学习改变命运》读书笔记范例主题班会教案李映芳：《学习改变命运》今天看了一本书，是李晓鹏写的《学习改变命运》，尽管没有看完，只看了第二章：动力篇—学习改变命运，但却“感受非浅”。看了前言“今日含泪播种，明天喝彩收获”，明白了本人为什么每次考试都考的不太理想，尤其是数学，那确实是每次遇到不明白的题都老想着：“这么难的题，别人确信都不会做，惟单独己不会。”而且由于过于紧张导致连后面的题都做不下去了。我想有不少同学都会如此吧！但是作者告诉我：遇到难题不用怕，不会做时，对本人说：“这么难的标题，连我都做不出来，别人自然更做不出来，不用怕。”花了特别长时间才做完，不要怕时间不够，要对本人说：“这么难的标题，居然被我做出来了，这么巧妙的方法别人确信想不到，嗯，这下比别人多拿了十多分。”如此你才有更多决心和把握往下做。有的同学会说，这能行吗？我读完后也有想过这个征询题，毕竟你有了决心，才不会乱了思路，才能一步步揣摩直到得出答案，我认为应该可行。应该？那确实是不一定啰！是的，只有实行过才方知可行与否，有时机我还真得去验证一下这个方法！学习成功，是人生成功的第一步，学会学习，确实是在学会成功。这确实是我看了这本还没看完的书的感受，希望读完后可以学会学习，学会考试和学会成功走上另一个起点—理想的中学！2006年2月12日《对本人充满决心》接上回读，渐渐地，读到这一节，可以特别老实地说，我是一个十分缺乏决心的人，对危险、困难总希望它可以不用本人去做而化解或总抱着“躲的一次算一次”的心态去面对困难。看完这一节，觉得本人属于中等生。作者是一位颇有名气的演讲教师，上午来的是一所较差的学校的学生，而下午是一所重点中学的学生，上午和下午来的学生都是相反坐的大会堂的，上午来的学生都聚拢在会堂后面，前来反而空出来；而下午来的学生则是前面坐的满满的，后排却没有人坐。作者觉得这不是偶然的，我觉得是必定的，那是由于上午来的学生对本人缺乏决心，怕坐在前面教师提征询本人，他们习惯把本人当作平常人，哪人多就往哪凑，生怕本人显得与众不同；而下午来的同学之因而能进入重点中学，敢于往前排坐，对本人充满了决心。这只是一件小事，足以说明决心关于学习成功的重要性。而我说我是中等生，由于我有时敢于面对困难，有决心去应付，但有时候却退避三舍，没有决心。什么东西让人缺乏决心呢，确实是遇到困难你不去英勇地战胜它，面对危险，唯一的方法确实是去战胜它，危险将会由于你的躲避而增加，将由于你的挑战而减少。对成功缺乏决心，唯一的方法确实是去尽全力获得成功，决心将由于你的挑战而增加，将由于你的放弃而减少。我希望我能渐渐往前走，成功充满决心的人，由于充满决心而令学习往前跨进一步！2006年2月23日《假设给我三天光明》在本册书里学了一篇海伦·凯勒的文章《再塑生命》，猛然对一个失明、失聪、失声的伤残人士十分同情，也十分好奇，同情她的遭遇，好奇的是一个像她如此的伤残人士在她出生第二年时就变成失明、失聪、失声，为什么还能活在世界上，直到她87岁。为此，特别去寻找一本关于海伦·凯勒的书籍。……是的，关于一个永远生活在黑暗里，失去光明的人，假设让他/她有三天光明的话，也会希望看见一些希望看见的事物，会把目光投向往常从未见过、从未接触过的事物，并将它们储存下来，以便为日后漫长的黑夜所用。善用本人的一切，善待四周的一切，把每一天当作最后一天，如此你就会过得特别精彩；善用本人的器官，就像明天你将失去光明、失去动听的声音、失去洪亮的嗓音一样，尽享我们所能接触到的美妙吧！2006年3月9日李远洋：《北京断章》：这篇运用了断片式灵动腾跃的手法，同样在拥有本人真诚的青春，感情经历中，抒发着对北京的沧桑的感唱高唱，不乏身后历史的苍范背影。《有月亮的晚上》：古往今来，有多少吟咏过月夜，可能是数也数不清的。然而，这篇文章中的意境，却从来没有任何人的笔下见过。这个有月亮的晚上，在作者笔下所呈现的，是一种别样的美。看来，独特的生活体验确实是文学艺术的源泉，它成就了一个山乡教师的文学梦，也成就...