广东省惠阳市第一中学高三地理 2.2 城市与城市化 不同等级城市的服务功能（第1课时）导学案VIP专享VIP免费

广东省惠阳市第一中学高三地理2.2城市与城市化不同等级城市的服务功能（第1课时）导学案【学习目标】1.了解城市的等级。2..如何分析影响城市服务范围的因素。【重点难点】1.重点：了解城市的等级。2.难点：如何分析影响城市服务范围的因素【使用说明及学法指导】1.详看课本和高一时的导学案，默写完成知识梳理。2.独立完成预习案，探究案和训练案。3.研读《步步高》p79∽82相关内容。预习案一、知识梳理（默写）（一、）不同等级城市的服务功能1．城市等级与城市服务范围、服务功能之间的关系城市等级规模提供服务级别提供服务种类服务范围高大⑳____多○____低小○____少○____2.城市等级体系的分布(1)不同等级的○__________和○__________是不同的：等级较高的城市数目较少，等级较低的城市数目较多；等级较高的城市相距较远，等级较低的城市相距较近。(2)不同等级城市的服务范围是○__________的。二、基础自测1.城市在区域中的作用主要有①城市是区域的服务中心②城市是区域的农产品生产中心③城市是区域经济的增长中心④城市是区域的管理中心A.①③④B.③④C.②④D.①②③2.下列关于城市等级、职能与服务范围之间的关系的叙述，正确的是A.城市等级越高，职能越多，服务范围越大B.城市等级越高，职能越少，服务范围越小C.城市等级越低，职能越少，，服务范围越大D.城市等级越低，职能越多，服务范围越小［我的疑惑］探究案一、合作探究：请你将预习中未能解决或有疑惑的问题写下来，等待课堂上与老师和同学探究解决。探究一1．读“城市中心地和市场区的空间等级体系”示意图，完成下列要求。(1)将六边形市场按图形中所示的等级，由高到低排列如下：＞＞＞＞＞（2）低一级的中心地市场区范围的面积是高一级的市场区范围面积的倍。(3)高一级中心地的服务范围包含大约个低一级中心地的部分服务范围。(4)每一个低一级中心地的人口，可以分别去往个距离大体相同的高一级中心地去接受服务。二、总结整理：训练案一、课中训练与检测3.下列因素中，能影响城市等级和服务范围的是①资源②交通③人口A.①②B.②③C.①③D.①②③4．下述关于六边形服务网络的叙述，正确的是()A．六边形服务网络是建立在“均质平原”上的假想状态，实际生活中并不存在B．同级中心地的服务范围呈相互独立的六边形分布，所以其服务范围互不重叠C．中心地的服务范围大小与其级别不一定相关D．在城市规划、商业网点的布局时，可以将中心地六边形嵌套规律作为指导理论5.在中心地理论中，城市的服务范围是A矩形B.圆形C.六边形D.五边形二、课后巩固促提升:《步步高》(p265∽267）