江苏省灌南高级中学高三历史专题四20世纪以来中国重大思想理论成果邓小平理论复习导学案【2013江苏考纲要求】概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。1．了解邓小平的“南方谈话”。2．概述邓小平建设中国特色社会主义理论的主要内容。3．认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义。【考点落实】1、完成《复习指导丛书》P162“考点落实”填空2、邓小平理论的主要内容发展道路问题强调走自己的道路，建设发展阶段处在根本任务社会主义的本质是，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕发展动力外部条件和平与发展政治保证坚持四项基本原则战略步骤“三步走”战略领导力量和依靠力量是社会主义事业的领导核心，依靠力量：群众祖国统一的问题3、依据你掌握的知识在时轴图上建构与邓小平理论相关的史实内容【小组讨论】1、《解放思想，实事求是，团结一致向前看》讲话的内容及意义。2、联系必修Ⅰ、必修Ⅱ复习中共十一届三中全会的背景、内容及意义。3、结合20世纪90年代的国内外形势，分析邓小平“南方谈话”的背景。4、邓小平“南方谈话”回答了哪些重大问题？对人们的思想解放有何意义？1978年1997年5、归纳邓小平理论形成与发展的过程。6、结合“一国两制”以及改革开放的伟大成就，分析邓小平理论对建设中国特色社会主义有何指导意义？7、三民主义、毛泽东思想与邓小平理论的理论特色及解决的主要问题。【巩固练习】1、（2012年江苏历史）1969年5月11日，《人民日报》向全世界报道了一则我国既无内债又无外债的消息。此后我国形成了不向国内外借债的财政政策，直到1979年12月，我国政府同意接受外国政府提供的第一批贷款，这一政策才被打破。这表明我国（）A．由单边外交转向多边外交B．由自力更生转向依赖外援C．由思想禁锢转向对外开放D．由民间融资转向政府借贷2、据《邓小平年谱》记载：“8•19”事件的第二天，邓小平同江泽民、李鹏等领导人进行了一场谈话：现在世界发生大转折，就是个机遇；老祖宗不能丢，问题是要把什么叫社会主义搞清楚，把怎样建设和发展社会主义搞清楚。为此，邓小平和党中央的行动是()A．开展真理标准大讨论B．决定拨乱反正C．召开十一届三中全会D．南方谈话和召开十四大3、马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际相结合，探索适合中国国情的道路。下列历史术语体现了马克思主义中国化的有()①“工农武装割据”②新三民主义③社会主义两类矛盾学说④家庭联产承包责任制A．①②B．①③④C．②③④D．①②③④4、以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路，社会主义建设新时期，以邓小平为首的中国共产党人又开创了中国特色的社会主义建设道路，二者最根本的相同点是A．坚定不移地走社会主义道路B．始终不渝地贯彻党的最高纲领C．把反“左”作为革命进程中的重要任务D．实事求是，从中国的国情出发5、1985年，邓小平再度当选美国《时代》周刊年度风云人物，“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”被摘登在《时代》周刊上。“猫论”的影响扩大到世界。下列符合“猫论”的是A．“瓜分国有资产的盛宴”B．“买醋的钱不能买酱油”C．“一国营，二集体，不三不四干个体”D．“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义和资本主义的本质区别。”
