主题班会教案之“感恩母亲”主题班会一、导入同学们，明白五月的第二周是什么节日吗？对，母亲节。我不由得想起了关于母爱的那首千古绝唱《游子吟》,会背吗？我们一起背一下。是啊，不管在何时何地，母亲都牵挂着我们。那么在这个母亲节（5月8日）到来之际，我们该做些什么呢？今天，让我们一起来感恩母亲。（板书主题）二、多角度感受母爱首先，我想跟大家做个游戏。游戏的名字叫做超级模仿秀“边看边做”，请大家按照大屏幕上的词语做出相应的动作，看谁做得最像并坚持到最后。有时间规定，每个动作30秒。为了增加难度，需要大家背上我事先预备的重物。好，请大家做好预备。卡片:拖地:上楼梯洗衣服熨衣服捡东西1、游戏活动铺垫，说体验同学们做得真不错，有模有样的。如何样？我想采访一下大家的感受，这位同学你说。（特别累）（特别辛苦）（太累了）是啊，看大家都气喘吁吁了。假设让你做一个小时，会如何样？（累的受不了）。假设让你每天一个小时坚持1个月，如何样？（坚持不了）。你们明白吗？你们身上背的重物就相当于你们出生时的体重，你们的妈妈怀孕时不但要上班，还要经常做的这些家务活，怀胎10月，他们是如何坚持下来的？是什么让他们坚持下来了？是啊，对你们的爱。板书：母爱）2、说四周母爱母爱是天地下最伟大无私的爱，在我们出生后，我们无时无刻不再感受着来自母亲的爱，现在请同学们打开经历的大门，再次回忆那感人的点点滴滴。好的，那位同学想说。你来。（课件：说说母亲关心我的实例）你的妈妈在你生病的时候照顾你，给你到学校送饭送药。说的真骄傲。你的妈妈每天给你做饭，接你上学。真幸福你的妈妈把好东西留给你吃。特别无私。你的妈妈为了挣钱养家，每天辛苦加班到特别晚。真让人仰慕。。。。。。。。。听了这么多，看你们特别积极，好像有说不完的话。妈妈给你们的爱单凭一两句话是说不完的。不如我们“看图猜画”，一起来找一找妈妈的爱。3、看图猜画按照模糊的图片你能猜出上面画的是什么吗？（妈妈让饭:这幅图上画的是什么?吃饭时妈妈给你夹菜,你的妈妈如此做过吗?你再说说.你认为妈妈舍不得吃留给小孩吃,.对,老师小时候听过妈妈吃鱼头,爸爸吃鱼尾,能吃饱饭就不错了,好不容易有好吃的鱼肉因此留给本人的小孩.妈妈买新衣:妈妈唠叨:这幅图是什么?妈妈在协助小孩整理书包,看看妈妈的表情,欢乐吗?那在干什么?批判小孩.你说,妈妈在责备小孩.老师认为这是妈妈的唠叨.你们的妈妈唠叨过你们吗?什么情况下?你说说.那你是什么反响?生气/顶嘴.你们想想妈妈是出于什么唠叨你?唉爱.恨铁不成钢,矮幽多深,唠叨就有多多.睡梦中亲吻:看.可能妈妈唠叨你们之后,你们生气地入睡,而妈妈现在却将最真实的一面流露.妈妈叮嘱妈妈等你回家同学们的想象力真丰富，一幅图一个故事.是啊，生活中母亲对我们的爱无处不在，但他们从不说出来。每天饭桌上那热腾腾的饭菜里有妈妈的爱；冒着风顶着雨送到学校的小雨伞里有妈妈的爱；那一件件新衣服、一条条新裤子里有妈妈的爱；那唠叨的责备声、那千叮咛万叮嘱中也有妈妈的爱。妈妈的爱到底有多少,你能算算吗？我想再高超的数学家也算不清。你能说说吗？再伟大的文学家也写不尽。）那你能用一个词概括一下妈妈的爱吗？（板书：无私）是啊，从那一点一滴中我们寻找感受了母爱的无私。但是与无私比起来，母爱更加伟大。（板书：伟大）这种伟大的母爱往往要在大灾大难面前我们才能深化地感遭到。你听过哪些撼天动地的母爱故事呢？4、说灾难中的母爱抽一生讲你讲的这个故事我也听过，唐山大地震中的这位年轻的母亲，为了连续5月大小孩的生命，用衣针刺破手指，以“血”代“奶”，为小孩流尽了最后一滴血奶。在汶川地震中也有如此一位妈妈：（放课件）此处需要选择最感动的事例。被评为天津十大出色母亲之一仁翠敏，在没有麻醉的情况下，决然决然走上手术台，让医生从本人身上取下5块骨头，安放在女儿的脊柱上，撑起了女儿弯曲的脊梁。）仁翠敏至今明晰记得锤子凿下去的声音，彻骨的疼痛让她的汗水浸透了衣服和床单。人们常用刻骨之痛描绘难以忍受的痛苦,可当死神的魔爪伸向本人的小孩得时候,母亲却把这种痛苦看得轻如鸿毛.躺在手术台上，...
