2022保护眼睛教案爱护眼睛教案作为一名优秀的教化工作者，经常要依据教学须要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢？下面是我帮大家整理的爱护眼睛教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。爱护眼睛教案1活动目标：第1页共78页1、了解眼睛的功能，知道眼睛能望见各种各样的东西。2、懂得爱护自己的眼睛，知道用眼卫生。3、初步了解眼睛的常识。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动打算：幼儿用书活动过程一、猜谜。1、今日请大家来猜个谜语：上面毛，下面毛，中间一个黑葡萄。第2页共78页二、让幼儿知道眼睛能看东西。1、请大家把眼睛闭上（老师做小猫洗脸的动作）：你们知道我刚才做什么动作了吗？2、幼儿睁开眼睛后，再做一次同样的动作：现在你们知道我做什么了吗？你们是怎么知道的？刚才为什么不知道？3、小结：小眼睛真有用，闭上眼睛什么也看不见了，睁开眼睛就都望见了，眼睛可以让我们望见东西。三、引导幼儿运用自己的眼睛。1、引导幼儿看教室里的东西，并表达出来：你的眼睛现在在看第3页共78页什么？2、引导幼儿回忆自己看到的各种东西或场景：你的眼睛还望见什么？3、老师表演找橡皮、穿针线：请你们看看我用眼睛干什么了？你们用眼睛可以干什么？四、结合幼儿用书探讨，怎样爱护眼睛。1、书上的小挚友是怎样爱护眼睛的？第一幅图上的小挚友在干什么？上课时他是怎么坐的？其次幅图上的小挚友是在什么状况下看书的？为什么开灯？第三幅图上的小挚友是怎样看电视的呢？眼睛进第4页共78页脏物时怎么办？这个小挚友怎么做的？2、请幼儿仿照书中幼儿用眼习惯，让大家推断对与错，并小结：我们的眼睛真有用，我们要好好爱护它，平常我们不能用手揉眼睛，不要长时间看电视，看电视时要与电视机保持距离，不在阳光下和很暗的地方看书、画画等，眼睛生病了要刚好点眼药水或治疗。五、结束活动。1、我们到室外看看远处的东西，请你把你用眼睛看到的东西告知大家。爱护眼睛教案2第5页共78页一、活动目标：1、引导幼儿知道眼睛的重要性。2、教化幼儿爱护眼睛，学习爱护眼睛的方法。3、通过教学引导幼儿相识眼睛构造、用途。4、通过教学引导幼儿相识眼睛构造、用途。二、活动过程：1、提问导入。老师通过提问，导入活动主题：小挚友，刚刚我们升国旗时，你是用什么看国旗的呢？（幼儿回答：眼睛）2、了解眼睛的重要性。第6页共78页请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。老师接着引导幼儿对眼睛这一话题进行提问，引导幼儿深化地了解和思索眼睛的重要性（小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。）3、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。老师引导幼儿思索：爱惜眼睛，我们应当做些什么？（幼儿自由回答，老师进行小结。）四、老师总结，活动结束。老师：爱护我们的眼睛，我们要做到三点：一是少看电脑和电视留意休息，让眼部的肌肉有机会放松；二是不用脏手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃对爱护视力有爱护的食物，做个不挑食的好宝宝！第7页共78页教学反思：平安教化是一个长期的过程，我们将接着探讨和努力，将平安教化渗透到幼儿的一日生活中，不断增加孩子们的平安意识和自我爱护实力，为每位幼儿撑起一把平安的爱护伞！小百科：眼(又称眼睛，目)是一个可以感知光线的器官。最简洁的眼睛结构可以探测四周环境的明暗，更困难的眼睛结构可以供应视觉。复眼通常在节肢动物(例如昆虫)中发觉，通常由许多简洁的小眼面组成，并产生一个影像(不是通常想象的多影像)。在许多脊椎动物和一些软体动物中，眼睛通过把光投射到对光敏感的视网膜成像，在第8页共78页那里，光线被接受并转化成信号并通过视神经传递到脑部。通常眼睛是球状的，当中充溢透亮的凝胶状的物质，有一个聚焦用的晶状体，通常还有一个可以限制进入眼睛光线多少的虹膜。爱护眼睛教案3c活动目标：1。让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。2。使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培育爱护眼睛的意识。3。幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和沟通；在获第9页共78页得学问的同时也获得了欢乐。4。初步了解健康的小常识。5。学会保...
