2022优秀毕业感言优秀毕业感言15篇在学习、工作、生活中，我们时常会因不同的人和事内心会有所触动，产生不同的想法，这时可以寻思将其写进感言中。应当怎么写感言才合适呢？以下是我帮大家整理的优秀毕业感言，欢迎大家共享。优秀毕业感言1学习感言：我的三年，每个人的三年第1页共53页张爱玲曾说，对于年轻人，三年五载就可以是一生一世；现在想来，却是诚不欺我。毕业后的我总是克制不住地回忆往事，翻翻曾经的一本本笔记，自己走过的每一步便出现心头。假如藉此为自己在中学的三年写些什么以作纪念，还能让更多的人看到并获益，何尝不是一件好事？既然是学生，那么就讲讲三年来的学习吧。实话说来，我真的没什么特殊的学习方法，看到这里正在读这篇东西的你们中的有些人可能会觉得有点悲观。但是现在回想起来，其实没有特殊的方法在某种第2页共53页程度上说也算是一种很好的方法埃所谓没有特殊方法，自己理解起来，就是跟着老师走。上课仔细听讲，作业保质保量按时完成，这算是两句老掉牙的话了，可是真正能够始终完全这样做到的，我想应当不会许多，其中也绝不包括我。历史老师有句话说得好，简洁的就是漂亮的，我觉得也适用于这个。整堂课都高度集中的确不太可能，但是保证有一半时间头脑活跃，一半时间基本醒悟就已足够。记得刚上高三时有段时间状态特殊不好，上课上着上着头就低下去了，等醒悟过来时已然下课，就这样持续了差不多大半个学期，成果可想而知，而睡意也不是想限制就能限制住第3页共53页的。经过艰难的调整，上课精神好了起来，成果也上去了。这应当算是所谓“血淋淋”的教训了吧。而在跟上老师的步调之后，也不能就此亦步亦趋。这不意味着超前学习，而是有自己的想法并付诸行动。信任有许多同学都和我有同感，那就是当听到谁谁谁讲预习是多么好、多么有用时怦然心动，野心勃勃地准备付诸实践，却在几天后就坚持不下去，一起先还找点理由，最终爽性“高束焉，庋藏焉”。不是说预习不行取，而只是觉得很难实践（纯属个人观点，希望不要成为学弟学妹们不预习的借口啊）。我比较喜爱一点点渐渐来，上到哪里学到哪里，该干什么的时第4页共53页候就干什么。比如上课，有些同学喜爱上课时赶作业，觉得这样抓紧时间，老师讲的懂了就不听了。其实我自己也间或这么干过，回想起来真的没太大用处，该奢侈的时间还是奢侈在了不知什么别的地方。作业是为我们服务的，我们要主宰作业，让作业帮助我们一步步走向娴熟清楚，而不是让作业主宰我们，被动地为了完成而完成。刚才说的有自己的想法，还有一个就是要明白自己擅长什么不擅长什么。拿我自己来举例子，文综学的不太行，而数学英语比较擅长那么就多花时间在政史地上。回想起来其实一轮时老师说要把大多时间用在语数外上，可我还是不知不觉就在文综上投入了比语数外多得第5页共53页多的精力。（结果事实证明还是自己了解自己，直到高考考完学的最吃力的还是文综……）老师们所说的策略适用于绝大多数人，可我们每个人都是不同的，所以说有自己的想法非常必要，当然最好还是和老师们沟通沟通再实践。插个题外话，还是建议大家多多求助于老师至于具体缘由，且听下回分解吧。学习，其实真的是个很孤独的过程。高三时尤其感觉如此，虽然大家在教室里嘻嘻哈哈很喧闹，可是在学习的时候学没学进去全在自己。这种时候就要一点点坚持和定力了。有时候真的某门功课怎么背第6页共53页也背不出时，除了想暴走的心情就什么都没有了。用一位同班同学YML的经典言论就是对这些书有七年之痒。有时候学习就像跑八百米，在起跑线上时是最惊慌的，可结束后回想起来却没有自己想象的那么恐怖。况且不登险峰，哪见那风景旖旎？想当年（这个说法怎么感觉如此老朽……），刚加入特长班的压力，初中学角色转换的不适应，还有种种不知名的缘由，刚上中学第一次数学考试就狠狠浇了踌躇满志的我一盆冷水，班里倒数第一，六十多分。震惊了我也吓坏了数学老师。不甘心的我定下宏大的安排，在期中考试前把全部做过的试卷作业上错的题目都再做一遍，仍不会第7页共53页的抄在本子上问老师问同学。再把本子上的题目做一遍，会做的划去……如此反复。不知用...
