中班艺术领域——舞蹈《我不上你的当》参评教师：焦娇工作单位：城关区民勤街幼儿园设计意图：小兔子是幼儿熟悉并喜爱的小动物，它的可爱善良深入人心。因此，我设计了本次活动，让幼儿通过小兔子的角色扮演去学习舞蹈动作，不仅可以形象、生动地演绎音乐内容，同时也增强了学习舞蹈的趣味性,提高幼儿的自我保护能力。活动目标：1、学习基本的舞蹈动作：蹦跳步、小碎步。2、能根据音乐作品进行简单的动作模仿和创编，大胆表现音乐形象。3、培养幼儿学习舞蹈的兴趣，并通过活动提高幼儿的安全意识。活动准备：小兔子胸贴、舞蹈音乐活动重点：1、学习基本的舞蹈动作2、进行简单的动作模仿活动难点：根据作品内容进行动作的创编活动过程：一、听音乐《小兔子进行曲》入场。二、活动导入，欣赏歌曲《我不上你的当》。初步感受音乐旋律，了解音乐内容。三、活动展开：1、教师示范，幼儿学习舞蹈中的基本动作。3、幼儿舞蹈，教师鼓励幼儿大胆模仿。4、根据歌词创编动作，互相学习。5、师幼集体舞蹈表演。四、教师小结，随音乐《我真的很不错》退场。兔宝宝们这么聪明，学本领都很快，你们真的很不错！活动延伸：在下午的室内或户外活动中，继续巩固基础动作，并创编新动作，同伴之间交流、学习。
