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心理健康教育参考书目录1.曾玲娟,陈劲,学校心理健康教育教程,北京:北京理工大学出版社,20092.伍新春,中学生心理辅导,北京:高等教育出版社,20103.陈光磊,论中国文化中的心理健康标准,青海社会科学,2005(1)4.陈家麟,学校心理健康教育——原理与操作,北京:教育科学出版社,20025.钟青霖,浅论学校德育与心理健康教育的关系,教学与管理,2008(27)6.俞国良,邢淑芬,德育课程实施心理健康教育的基本思路第五讲德育课程中设置心理健康教育的目标、任务、内容、途径和方法,中小学心理健康教育,2004(5)7.吴先超,学校心理健康教育目标体系探讨,学校党建与思想教育,2005(10)8.姚本先,当前学校心理健康教育的消极倾向与发展趋向,中国教育学刊,2000(4)9.曹光法,姚本先,基于国内心理健康标准研究现状的审视与思考,卫生软科学,2008,22(4)10.刘广苏,学校心理健康教育的途径,教育评论,2007(1)11.叶一舵,心理健康教育与德育的关系,广西社会科学,2002,86(2)12.曾玲娟,创新教育与教师心理健康,湘潭师范学院学报(社会科学版),2002,24(6)13.刘云霄,小学生发展性评价研究与探索,北京:中国戏剧出版社,200614.陈伟创:初中生自我意识培养的方法研究,教学与管理,2008(24)15.吴增强,中学生自我意识的辅导,河南教育,2001(5)16.刘凤华等,第五部分中小学生的自我意识指导第一讲中小学生的自我与自我概念发展,中小学心理健康教育,2003(1)17.殷炳江,小学生心理健康教育,北京:人民教育出版社,200318.沃建中,中小学心理素质教育的探索,北京:科学出版社,200019.沃建中、林崇德等,中学生人际关系发展特点的研究,心理发展与教育,200120.刘华山,心理健康概念与标准的再认识,心理科学,2001,24(4)21.李玉峰,浅谈学习的心理辅导,中小学心理健康教育,2006(8)22.陈筱洁,初中生常见心理问题及疏导,广州:暨南大学出版社,200623.樊琪,中美学习策略辅导的比较,外国中小学教育,2008(11)24.余文森,简论学生学习方式的转变,课程.教材.教法,2002(1)25.吴增强等,学校心理辅导通论:原理•辅导•务实,上海:上海科技出版社,200426.卢秀安等,教与学心理案例,广州:广东高等教育出版社,200227.吴庆麟,教育心理学——献给教师的书,上海:华东师范大学出版社,200328.叶一舵,现代学校心理健康教育研究,开明出版社,200329.马忠虎,家校合作,北京:教育科学出版社30.郑雪,人格心理学,广州:广东高教出版社,200731.许金声,人格三要素改变命运,北京:北京航空航天大学出版社,200832.吴增强,学校心理辅导研究,上海:上海科学技术文献出版社,200033.沈之菲,生涯心理辅导,上海:上海教育出版社,200034.曹梅玲,中小学心理健康教育课程设计,广州:广东高等教育出版社,200435.刘电芝,中小学心理辅导,北京:教育科学出版社,200436.林清文,生涯发展与规划手册,广州:世界图书出版公司,200337.吴增强,高中生心理辅导指南,上海:上海科技教育出版社,200138.梁东标,班级心理辅导,广州:广东教育出版社,200339.边玉芳,心理(初中教师用书),上海:华东师范大学出版社,200440.吴增强,班级心理辅导,上海:上海教育出版社,200141.DavidR.Shaffer,发展心理学,邹泓,北京:中国轻工业出版社,200542.海穆.基诺特,师生沟通技巧,广州:世界图书出版公司,200343.曾文星、徐静,心理治疗原则与方法,北京:北京大学医学出版社,200044.陈金定,心理咨询技术(上、下册),广州:广东世界图书出版公司,200345.JerryM..Burger(美),人格心理学,陈会昌等译,北京:中国轻工业出版社,200046.李铮、姚本先,心理学新论,北京:高等教育出版社,200147.李咏吟,学习心理辅导,广州:广东世界图书出版公司,200348.王玲、刘学兰,心理咨询,广州:暨南大学出版社,200649.曾文星,儿童的心理与辅导,北京:北京医科大学出版社,200150.BarryA.Farber,DeboraC.Brink,PatriciaM.Raskin(美)主编,罗杰斯心理治疗,郑钢等译,北京:中国轻工业出...

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