2022中学语文教研组工作总结中学语文教研组工作总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是我帮大家整理的中学语文教研组工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。中学语文教研组工作总结1今朝复明日，不觉年岁暮。时间如白驹过隙，转瞬即逝。回顾过第1页共136页去的一个学期，充溢而又劳碌，精彩而又丰富。一、以教研促进队伍建设本学期，语文组新加入六位老师，队伍进一步壮大，同时也带来严峻的挑战。以“学校的校本培训”为主线，以示范课、达标课、明礼公开课为贯穿整个学期的主要活动，以每周集体备课活动为主阵地全面提高语文老师的综合素养，使语文教研组整体水平得到全面提高本学期，王老师执教的《桃花源记》在“一师一优课，一课一名师”活动中，荣获省级优课。两位老师在区优质课竞赛中分获一、二等奖。二、以诗词活动完善大语文建设第2页共136页两届“诗·远方”诗词大会的胜利举办，胜利显著，效果明显。本学期，以初一、初二两个级部为主，接着开展第三届“诗·远方”校内诗词大会活动。举办启动仪式，修改校本课程，晨读午诵，阶段性成果展示，一系列活动纷至沓来。校内诗词大会活动，使得校内诗词诵读蔚然成风，不仅让学生爱上古诗词，而且提高了同学们鉴赏古诗词的水平。在淄博市第七届读书节活动中，《枸杞花开》获经典诵读一等奖，《爱的天平》获剧本创作三等奖，孟两位同学被评为“市级读书明星”。三、以读写一体化推动课程优化建设第3页共136页随着中考改革的逐步深化，语文教学的地位愈来愈显著，同时语文教学的弊端也越来越明显，阅读量的扩大和写作水平的提高成为了语文教学的瓶颈。在学校领导的主动引领和大力构建下，本学期语文组起先实施“读写一体化”的教学探讨。“读写一体化”，顾名思义就是将课堂教学、课外阅读与写作教学，用一条线贯穿起来，使零散的语文教学系统化、整体化。经过一学期的实践和探究，取得了肯定成果。玄慧楠老师执教的《托物言志》写作指导课，得到了市语文教研员的充分确定，对我校读写一体化构建赐予了高度评价，并激励我校做好这个极富探讨意义的课题。第4页共136页拨云寻古道，倚石听流泉。一学期以来，语文教研组在学校领导的正确带领下，教学工作丰富、充溢、有价值、有意义。语文教学的探究之路虽然漫长而遥远，但是我们将接着砥砺前行，上下而求索！中学语文教研组工作总结2一学期的教学教研工作伴随着夏趣的到来，即将接近尾声。俗语说“春的耕耘、秋的收获，”回顾一学期的教学教研工作，我们有着几分充溢、几分感概。本学期，我们教研组的工作本着"为了学生服务，为了自己的提高"的理念，在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。现将一学期的工作小结如下：第5页共136页一、确定教研内容，提高自身业务水平。教研的内容确定着老师们业务水平发展的方向，对于自身素养的提高起着关键性的影响，本着为老师们负责任的看法，我们在学期初便让老师们填写“语文组活动开展方案”一表，让大家谈谈说说自己内心的想法和自己所需提高的方向与内容，采纳共同协议的方法确定出新学期教研的内容并撰写入教研安排中。这么一来，我们学习的目标更为明确，学习内容更加贴近了自身发展的需求，真正达到“为用而学、学以致用”的效果，老师们学习的劲儿也就更足了，为今后更好地开展教学教研工作奠定了良好的坚实后盾。第6页共136页二、入思想、理论着手，实践课程改革。曾记得通识培训的一位专家讲过“课程改革最为重要的是在于思想的彻底变更，只有将思想改革进行究竟才能将课程改革落在实处！”是啊，思想的不到位，课程改革的实践则为夸夸其谈、蜻蜓点水，仅在于局面的方位上进行着。因此本学期我们激励老师们实行“多阅读、多反思、多执笔”的方法，不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟，利用好学校的网络资源，常常上网阅读、查阅相关的材料，刚好了解课改动态，扩大自身的视野，通过多渠道多方位地提高自身的理论素养，以便更好服务于课改实践。为此，在学期初的第第...
