2022压岁钱的调查报告关于压岁钱的调查报告在生活中，报告对我们来说并不生疏，我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。其实写报告并没有想象中那么难，以下是我为大家收集的关于压岁钱的调查报告，欢迎阅读与保藏。关于压岁钱的调查报告1一、开题报告：课题题目：压岁钱调查报告第1页共59页学校：联东中学班级：高二班所属科目：语文小组名称：快乐鬼指导老师：韩金芳组长：何少漫课题组成组员：林余陈迷何少漫陈冠吴宗阳林青文黄良禄邢福龙林谋简要背景说明：第2页共59页过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美妙祝愿，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和运用压岁钱的呢，我和朱令仪进行了合作调查，以下是我们的调查报告。调查目的：了解中学生获得压岁钱的状况，客观地做出评价，并提出中肯的建议。任务分工：第3页共59页1）立题：何少漫2）查找资料：（上网查找）林余何少漫3）制、发、收问卷以及统计：（问卷制作）陈迷（发放问卷）陈冠邢福龙（统计）黄良禄吴宗阳4）总结成文：何少漫林青文5）安排支配：何少漫二、活动步骤：（分四个阶段）阶段人员第4页共59页时间主要任务阶段目标第一阶段：何少漫20xx—03—4立题：确定要探讨的对象其次阶段：林余陈迷何少漫陈冠第5页共59页查资料两人负责上网查找有关资料两人则查找书面资料第三阶段：吴宗阳林青文黄良禄邢福龙问卷调查将制好的问卷对校内学生进行问卷调查，第四阶段：林余陈迷何少漫第6页共59页收问卷、并统计数据依据有效问卷进行统计第五阶段：林余陈迷何少漫课题报告将查找到的有关资料整理，写成论文三）活动所需条件：图书资料：如书店或学校图书馆查找有关的资料网络资料：如上网查找有关的资料和图片第7页共59页计算机：查资料、编辑、保存、打印问卷的问题：1、你是否情愿拿你的压岁钱去捐给贫困孩子呢？A、情愿B、不情愿C、会拿一部分2、你的压岁钱来源有哪些？A、父母B、亲戚C、长辈D、其他人3、你如何安排消费你的压岁钱？A、买书B、捐款C、游玩4、你的学费是用你自己压岁钱交的吗？第8页共59页A、是B、不是5、你今年获得了多少压岁钱？以下以上元以下6。对于压岁钱是不是随着年龄的增长也要随之增长。A、是C、不是7、压岁钱的多与少你是否在意。A、是B、不是8。压岁钱的多或少跟你的生活质量有关吗？A、有B、没有C、有一点第9页共59页9、亲戚好挚友来拜年是不是应当给压岁钱？A、是B、否10、你是否有过拿压岁钱来攀比的现象？A、有过B、没有四）状况分析：中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额固定。来源于长辈的改变较小，但每年还有一些波动。中学生对自己今年的压岁钱的满足度64%总的来说还算满足。第10页共59页初三学生的压岁钱明显高于初二的同学，因为初三的学生已经长大了，家长和亲戚给得也较以前多了，而且自己也会理财了。大部分初二学生压岁钱都用来交学费，而40%的学生的压岁钱则是用来买书，嬉戏，并且10%的同学的压岁钱自己存起来买自己喜爱的东西。50%的学生表示情愿拿出一部分钱捐款，30%的同学表示没有考虑过，另外20%的同学不情愿捐款。五）调查结论：大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符第11页共59页这当然体现了社会经济的不断旺盛和发展，全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题，助长了攀之风，且压岁钱之问间悬殊太大，有些同学还养成了奢侈的坏习惯，压岁钱主要来源于亲戚。说明登门拜年的中华传统仍旧流行，这点值得我们兴奋，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给回我们的表兄、表妹、堂姐、堂弟压岁钱，而且假如亲戚们许多的话，这也是一笔不小的开销。大家对自己的压岁钱都比较满足，能拿到压岁钱当然很兴奋。但压岁钱的数额越高，满足度就越高。说明大家兴奋的还不是压岁钱带第12页共59页给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜爱做的事。大家随着年龄的增长，压岁钱越来越多，说明长辈们...
