2022以包容为话题的作文以包涵为话题的作文在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。为了让您在写作文时更加简洁便利，以下是我细心整理的以包涵为话题的作文供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。以包涵为话题的作文1包涵是一种美德。宽容别人，是一种高尚的行为。学会宽容别人第1页共32页就是让我们的心灵充溢欢乐。在一天中午，我刚一走进教室，就望见几个女同学在教室的后黑板前踢毽子。然后我就连忙把小黄帽放在课桌上跑过去说：“加我一个，我也要玩。”他们说：“好呀!我们从新分组。”我们玩着玩着，突然急跑来一个女生。我踢毽子的技术原来就不好，再加上我心急想多踢几下毽子，脚一伸，不当心踢着了她的裤子上。她大声的向我吼了两声：“看你把我的裤子弄的。”我赶忙说：“对不起，对不起。”她生气的说：“对不起有什吗用。”正好今日我穿的是一个白色的运动鞋。然后她就跑过来往我的鞋上踩了两脚。当时我气的脸都第2页共32页快红了，正打算要发火，可是静下心来想一想。这终归也是我的错呀她生气也是应当的。于是我就又向她说了一声对不起。她拍了一下裤子就走了。一会儿几个同学遇到了一下她的桌子，她的笔啪的一下掉在了她的桌子下面。“铃铃铃”又听见了上课的铃声，又望见她急连忙忙的找着笔。我心想她一会就找着了，不必告知她，可是见她还是没找到。这是我的心里纠结着，告知她还是不告知她？告知她吧，但是她刚刚还在和我闹着别扭。不告知她吧，可她终归是我的同学。最终我还是选择了告知她笔在哪。我把笔捡起来递给了她，她正打算说感谢，抬头一看是我，她不禁的低下了头，说：“对不起，刚刚我那第3页共32页样对你你还帮助我”我莞尔一笑说：“没关系，这点小事我不在意的。”就这样我差点失去的好挚友，又回来了。从这件事我明白了，在生活中学会包涵很重要，学会包涵就会把大事化小，坏事化好。我爱包涵，我爱北京!以包涵为话题的作文2从起先了解世界,融入世界之间,老师成了陪伴我们的"守护神".在成长的大路上,老师,陪伴了我们多数个春秋,从起先懂事的小学到后来的高校之间,我们经验了形形色色的老师.有温文尔雅的老师,有大张旗鼓的老师,有学识渊博,甚至还会有一些自命不凡的老师.而在第4页共32页我们踏这一本又一本的书通向胜利的殿堂时,我们和老师之间,或许有一些冲突,或许有些不开心,但是,请记住——宽容.老师不是神,不行能完备无缺.我就有这样一位老师,他是教英语的,而且教得特殊好.但是,他有许多字不会写,经常要请教学生.我们要知道,老师不行能每个方面都精通,当遇到老师不太懂得一方面,我们应尽力帮助,可能语文老师不太懂数学,数学老师不太懂英语.所以老师不太懂的就不要太追究了,多想想老师擅长的一方面.老师也有七情六欲,同学们最多见的就是老师偏心.由于某个同学学习成果比较好,所以,当那个同学犯错时,老师就不一概而论,同学们,第5页共32页要知道老师这样做对那个同学没有好处,由于没有深刻的教训,这位同学可能下一次还会犯一样的错,甚至犯更严峻的错.而假如老师对你严格,你就会有一个深刻的印象,下一次就不肯定会犯错.还有一种老师特殊惊奇.像我们数学老师,由于不敢管班上的捣蛋鬼(四肢发达,头脑简洁的同学)他就会找一个可以"欺压"的学生,大骂一通,把那个学生说成一无所取,骂得无地自容.我由于好"欺压"吧,有一次竟差点被骂哭,但很快,我又从阴影中走了出来:在记忆中将这位老师‘删除",舍命做作业,找‘死党"倾诉,这样就会好得多.我们无法过多的评价老师,但我们可以变更我们的心态,换一个心第6页共32页态,会看到一个不一样的老师!以包涵为话题的作文3包涵是一种实力，精确的讲，是一种才智。人啊，天生就是自私的，这是人性！只是程度与层次上的不同罢了。一滴水珠是何等的渺小啊！但是它纵身一跳坠入海中。哦！原来是大海妈妈包涵了它。我们应当向大海投去赞许的眼光，是它宽大的胸襟包涵了一滴小水珠，让它不再孤独，不再孤独。从而，它也成全了自己，使自己变的更强大，拥有了惊涛骇浪之势。这又何常不是一种才智呢？第7页共32页一棵小草在大地面前是多么的微乎...
