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碎片内容
赠汪伦教学目标：1
了解诗句内容，体会作者表达的思想感情
达到会背，会默写
欣赏李白的诗（小学生必背古诗中的）
教学准备：挂图，录音机，李白的诗教学过程：一、图画故事引入，激起兴趣1
出示图画，观察，说说看到了什么，想到了什么
放录音：有关李白和汪伦之间的小故事，和《赠汪伦》是在什么情况下写的
二、自读自学，领悟诗意1
检察预习，你查了什么资料，了解了什么知识
自读古诗，说说读懂了哪些内容
你有哪些不明白的地方
连起来说说诗意
这首诗主要写了什么
表达作者什么感情
你从哪里体会出李白和汪伦的情谊深
三、感情朗读，理解背诵配乐有感情朗读，提高兴趣，体会感情
四、表演诗意，创造理解表演诗中描绘的场面，创造性地理解古诗，极大调动学生的积极性
五、扩大阅读，欣赏古诗先回忆学过的李白写的诗，感情朗读
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
