光的直线传播(总第___课时)科目:物理;主备:王景景;备课时间年级:八年级;辅备:____;上课时间【教学目标】1.了解光源,知道光源大致分为哪两类
2.理解光沿直线传播及其应用;3.了解光在真空和空气中的传播速度分别是多少
【本节重难点】光沿直线传播的应用【教学过程】一、自主学习1、光源自身能够发光的物体叫做光源光源有好多种,按形成原因分,可分为天然光源和人造光源;按发光原理分,可分为热光源和冷光源.月亮不是光源
2、光的直线传播在漆黑的夜晚,用激光电筒向远处照去,会看到激光电筒笔直的光柱.可见,光在空气中是沿直线传播的.在暗室里,将一束光射到水中或玻璃中,发现光在水和玻璃中也是沿直线传播的.也就是说光在同种均匀介质中是沿直线传播的.画光线是人们用来表示光的传播路径的一种方法,画光线时必须用箭头标明光的传播方向,即在物理学中,光线是用来表示光的传播路径和方向的带箭头的直线,许多平行光线在—起称为平行光束(或一束平行光).(1)影子:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面光不能到达的地方便产生影子.如手影、路灯下的人影等.(2)小孔成像:在一个较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板.由于光沿直线传播,塑料薄膜上就出现蜡烛火焰的倒立的像,这种现象叫做小孔成像,如图4
1-6所示.例如在树林的地面上见到的圆形光斑,就是由于光沿直线传播通过树叶间的缝隙形成的太阳的像.3、光速与光年真空中的光速是宇宙中最快的速度,为3×108m/s;空气中的光速略小于真空中的光速,约为3×108m/s;光在水中的速度约为真空中光速的3/4;玻璃中的光速约为真空中光速的2/3
光年是光在一年里传播的距离,因此光年是长度的单位.二、交流展示1、试判断下列哪一组都是光源()A
电池和萤火虫B.电池和烛焰C
萤火虫和月亮D.萤火虫和烛焰2、下列关