语言文字工作自查报告VIP专享VIP免费

林西镇寄宿制小学语言文字工作自查报告为了贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建的意见》的具体要求，遵照上级教育行政部门的指示精神，我校语言文字工作领导小组制定了《林西镇寄宿制小学语言文字规范化示范校创建方案》，2012年我校语言文字工作领导小组和工作小组对本校一年来的语言文字工作进行了全面细致、认真求实的自查，现将具体情况报告如下：一、充分地认识到语言文字规范化工作的意义随着时代的进步，高科技的发展，人们之间的交流更多的是在因特网上，计算机录入法中，汉语言文字成为中国人网上交流的最重要的工具。作为现代教师，传播正确的祖国的语言文字，依法执教更是首要条件。学校是教育教学的主要阵地，我们充分认识到语言文字工作的重要性，并不断践行“三纳入一渗透”，即把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,作为素质教育的重要内容，作为继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力，实践“三个代表”和科学发展观的重要体现。我校普及普通话和用字规范化工作的目标是：教师和学生的普通话水平基本达到规定的要求；普通话基本成为学校的教学语言，成为学校的校园语言，教材（含教案、教学辅助读物）用字，教学、公务和校园环境用字符合国家颁布的规范标准和要求。通过师生向社会进行辐射宣传，促进本地区语言文字工作的发展。学校的中心工作是教育教学工作，我校将语言文字工作有机地融入于日常的教学工作中，紧紧围绕中心工作开展活动，以推动中心工作，为中心工作服务。学校语言文字工作重在建设、重在过程、重在实效。我们按照评估标准进行了自我评估，通过以评促改，以评促建，全面落实各项评估指标，通过自我评估建立和完善了适应工作需要的工作机制，通过创建“语言文字工作示范学校”，使语言文字工作进一步走向制度化、规范化轨道。从而实现我校身城区的定位，促进我校整体目标“创一流学校”的达成，将我校形象推向高水平、高质量、高品位。二、加强领导和管理，高度重视语言文字工作（一）建立学校语言文字工作领导小组组长：王青山副组长：杨淑英成员：程晓东刘志勇张淑琴（二）建立学校推广语言文字办公室主任：杨淑英（兼）成员：周文强宋玉杰耿立华李树龙王海云兼职教师：周文强董素萍王小慧黎敏陈慧珍刘杰文王海云宋玉杰耿立华李树龙（三）建立学校普及普通话工作领导小组组长：杨淑英副组长：周文强组员：王小慧陈慧珍李树龙王海云（四）建立学校推普周活动领导小组组长：王青山副组长：程晓东杨淑英刘志勇张淑琴成员：周文强王小慧宋玉杰耿立华李树龙王海云董素萍陈慧珍刘杰文耿立文李波黎敏安素芬李海军刘富丽（各班班主任）（五）建立了学校用字规范化工作领导小组组长：王小慧副组长：陈慧珍黎敏成员：全校语文教师主管部门：教务处（六）成立了学校和班级两级“说普通话，写规范字”监督小组，开展学校语言文字工作检查监督工作，及时提出整改意见。学校用语全部说普通话，校内使用文字一律写规范字。（七）领导重视，加强管理1．由学校校级领导挂帅成立语言文字工作领导小组，校长出任组长，副校长任副组长，教务处、政教处、党政办、总务处、少先队及全体语文教师任组员。由于我校在林西镇城区所处的特殊的地理位置，从2008年9月合校以来，在王校长的领导下，全校就以普通话为校园语言，教学语言，基本实现了师生人人都说普通话的目标。2．学校在语言文字规范化和标准化的工作中，将普及普通话和规范语言文字的要求，纳入学校工作日程和常规管理，将语言文字工作列入学校每学年的工作计划，纳入学校精神文明建设，渗透到德、智、体、美和社会实践等教育教学活动之中，并有计划、有步骤地进行相关基本功训练、检测，以促进其水平进一步提高。三、采取多项措施，加大语言文字规范化工作力度（一）利用各种渠道和方式，多管齐下，大力宣传语言文字规范化。语言文字工作领导小组和各相关部门精心规划、科学组织，充分利用“推普宣传周”，掀起学习普通话、书写规范字...