教师职业道德修养1道德是调整()的行为规范的总和
人和人之间B
人们之间以及个人与社会之间关系答案:D2对道德本质起决定作用的是()
社会政治关系B
社会经济关系C
社会阶级关系D
上层建筑答案:B3在我国唐代官学发展兴盛之时,欧洲当时的学校则控制在()
民间手中答案:C4()是每个教师胜任工作的必要条件
健康的体魄C
动听的语音D
能歌善舞答案:A5下列对信念的理解中,正确的是()
信念强调的是认识的正确性B
信念表达的是一种真诚信服的态度C
信念反映的是客观事物的发展规律D
信念体现的是人们对人生目标的追求,具有合理性、科学性答案:B6教师职业道德与其他职业道德行为相比,其影响更加()
明显、深入、广泛B
明显、深入、复杂C
广泛、深刻、久远D
直接、广泛、明显答案:C7在整个教师职业道德体系中起指导作用的是()
教师职业道德原则B
教师职业道德范畴C
教师职业道德规范D
《教师法》答案:A8制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是()
教师职业道德修养B
教师职业道德规范C
教师职业道德原则D
教师职业道德义务答案:C9从人类发展的总趋势来看,人道主义思想()
已经不被重视B
已经日益萎缩C
无任何变化D
日益发展答案:D10遵循教育人道主义的前提是()
发扬光大人道主义B
积极实践人道主义C
宣传传播人道主义D
正确理解人道主义答案:D11集体是个人全面发展的()
目标答案:B12全面教育的内容是由()决定的
人的全面发展的内容C
社会主义道德内容D
教育心理学的内容答案:B13人的全面发展学说是针对人的片面发展日益加剧的严峻事实,寻找解决这一问题的根本出路提出来的,目的在于实现()