检查预习情况:火烧云喂猪笑盈盈高寿红彤彤百合茄子紫跪着模糊凶猛镇静揉眼恍恍惚惚思考:1、你觉得火烧云怎么样
2、作者为我们展现了火烧云的什么特点
霞光照得小孩子的脸红红的
大白狗变成红的了
红公鸡变成金的了
黑母鸡变成紫檀色的了
喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了
他刚想说:“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人,对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了
"大白狗---红的红公鸡---金的黑母鸡---紫檀色小白猪---小金猪喂猪的老头---金胡子大白狗变成红的了
红公鸡变成金的了
黑母鸡变成紫檀色的了
像这样三个或三个以上结构相似、语言一致、意思紧密联系的短语或句子连成一串的修辞手法,叫“排比”
晚饭过后,火烧云上来了
霞光照得小孩子的脸红红的
大白狗变成红的了
红公鸡变成金的了
黑母鸡变成紫檀色的了
喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了
他刚想说:“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人,对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了
"天空的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火
一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色
颜色多变化快作者从哪两方面讲了火烧云的变化
颜色、形状一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了
天上的太阳,被白云相中了,织成了彩霞
湖里的太阳,被鱼儿相中了,雕成了莲花
心中的太阳,被灵感相中了,写成了诗歌
以“烟花”为内容,想象它的颜色,按照“出现、变化、消失”这一顺序写一段话