语文天地教学内容：1、树立书写需要速度的意识，明确自己的书写水平。2、积累“品”字结构的字。3、叠词练习。4、体会一年四季的变化。5、做贺卡，感受别人的爱心，提高动手能力。6、读背古诗，提高想象理解能力。7、培养兴趣。教学准备：彩色笔、纸教学时间：2课时教学过程：一、字词句练习。1．出示“写一写”请同学读词语，写一写。2．交流写字情况。3．复习“品”字结构的字。4．出示“想一想，填一填”。5．出示照样子，说一说。二、阅读短文学写日记。1．组织学生自读短文，用自己喜欢的方法认识生字。2．再读课文，你知道了什么？3、指导朗读。4．交流自己的感受。5．学写日记。6．评价。三、古诗部分。1．读古诗，解决不认识的字2．想一想古诗中描写了什么情景3．边理解便范读诵读四、综合活动1．指名说一说，你打算给谁做贺卡？为什么？引导学生注意哪些直得尊敬的人，学会感受别人的爱心。2．组织学生自己动手做贺卡。3．评价，表扬。五、小统计1．明确同内容2．自己总结查字点，喜欢语文的活动，以及课外读物的情况3．打算下学期从哪方面努力教学反思：
