(二)年级(语文)科教案课题(单元)第一单元3、<<植物妈妈有办法》课型新授课教学目标1、会认12个生字、会写10个生字。2、正确流利有感情的朗读课文。3、培养观察植物,了解植物知识的兴趣。教学重点1、会认12个生字、会写10个生字。2、正确流利有感情的朗读课文、背诵课文。教学难点培养观察植物,了解植物知识、探究植物的兴趣。课时安排2课时第(2)课时教学目标1、写好“已”“经”“甲”等10个生字。2、动脑归类识字。3、收集有关植物传播种子资料。教学重点1、教会10个生字。2、、动脑归类识字。教学难点收集有关植物传播种子资料。教学准备生字卡小黑板主备人黄巧如成员教学过程教师行为时间学生行为时间意图复习巩固1、出示生字、生词2、检查背诵。一、指导书写1、出示小黑板。2表扬学生学得好的记字方法。3、个别指导。4、范写、重点指导“娃”与“洼”,“已”与2821、“开火车”认读。2、背诵课文。1、集体拼读田字格里的字。2、用自己的方法记字。3、学生观察每个生字在田字格中的位置。4、写得好的学生上黑板上示范写。614复习巩固复习识字培养学生的互评学习,提高写字质量。“己”。5、表扬书写好的学生。二、课外拓展激发学生收集有关植物传5、学生在书上描红、临写、同桌互评。自由展示收集有关植物传播种子的资料8。培养学生收集有关植物传播种子的资料。作业布置板书设计。1、朗读课文、背诵课文。2、抄写生字、生词。1、植物妈妈有办法已经甲豆识纷如好娃洼教后反思